2.1.1+植物细胞工程的基本技术课件高二下学期生物人教版（2019）选择性必修3.pptx

照片中两只可爱的小猴，分别叫“中中”和“华华”，它们诞生于2017年，一出生就轰动了全世界，这是我国科学家的研究成果。你知道它们是如何培育出来的吗？在这之前，科学家培育了胚胎细胞克隆猴，你知道两者有什么不同吗？其实，自1996年首个体细胞克隆动物多莉羊（Dolly）诞生以来，人类已经成功克隆了马、牛和猪等大型家畜，但为什么体细胞克隆猴的诞生能轰动世界呢？

是指应用细胞生物学、分子生物学和发育生物学等多学科的原理和方法，通过细胞器、细胞或组织水平上的操作，有目的地获得特定的细胞、组织、器官、个体或其产品的一门综合性的生物工程。原理和方法操作水平目的分类细胞生物学、分子生物学和发育生物学细胞器、细胞或组织获得特定的细胞、组织、器官、个体或其产品植物细胞工程和动物细胞工程细胞工程：

1902年，哈伯兰特提出细胞全能性的理论，但相关的实验尝试没有成功。1958年，斯图尔德等发现胡萝卜的体细胞可分化为胚，为细胞全能性理论提供了强有力的支持。1960年，科金用真菌的纤维素酶分解番茄根的细胞壁，成功获得了原生质体。1964年，古哈等在培养毛曼陀罗的花药时，首次得到了由花药中的花粉粒发育而来的胚。1971年，卡尔森诱导烟草种间原生质体融合，获得了第一株体细胞种间杂种植株。1974年，土壤农杆菌Ti质粒被发现。之后，该质粒应用于植物分子生物学领域，促进了植物细胞工程与分子生物学技术的紧密结合。【科技探索之路·植物细胞工程的发展历程】

1975年，米尔斯坦和科勒，创立单克隆抗体技术1890年，希普，世界上首例胚胎移植成功1907年，哈里森，首创了动物组织体外培养法1951年，张明觉，发现哺乳动物精子获能现象1958年，格登，体细胞核移植成功1959年，试管家兔诞生1978年，胚胎分割移植工程1981年，埃文斯，分离和培养小鼠胚胎干细胞1996年，克隆羊诞生2006年，山中伸弥，获得诱导多能干细胞2014年，单细胞基因组测序进行遗传病筛查的试管婴儿诞生2017年，我国科学家首次培育了体细胞克隆猴【科技探索之路·动物细胞工程的发展历程】

“其茅葺，其叶青青，犹绿衣郎，挺节独立，可敬可慕。迨夫开也，凝睛瀼露，万态千妍，薰风自来，四坐芬郁，岂非入兰室乎！岂非有国香乎”这是我国历史上第一部兰谱——《金漳兰谱》(宋·赵时庚)中对兰花的一段描述。从古至今，我国人民都把兰花看作高洁、典雅的象征，很多人喜欢养兰花。但是，兰花种子通常发育不全，在自然条件下萌发率极低；传统分株繁殖的方法又存在繁殖周期长、繁殖率低等问题，如果靠自然繁殖，兰花的价格可想而知了。如何能让名贵的兰花大量、快速地繁殖，从而走入寻常百姓家呢?植物组织培养。

第2章细胞工程第1节植物细胞工程一植物细胞工程的基本技术（第1课时）1.概述植物组织培养的原理和过程。（重难点）学习目标

韧皮部细胞细胞团块根或芽幼苗胡萝卜植株1.什么是植物组织培养？其基本原理是什么？2.什么是细胞的全能性？细胞具有全能性的根本原因是？3.比较下列不同细胞全能性的大小：(1)受精卵生殖细胞体细胞(2)受精卵胚胎干细胞体细胞(3)动物细胞植物细胞(4)分化程度低的细胞分化程度高的细胞(5)分裂能力强的细胞分裂能力弱的细胞4.为什么生物体内细胞并没有表现出全能性，而是分化成为不同的组织、器官？自学指导1阅读P34-35，回答以下问题：(3min)

1.植物细胞工程的理论基础(1)概念：——植物细胞具有全能性细胞经分裂和分化后，仍然具有产生完整生物体或分化成其他各种细胞的潜能。高度分化的细胞仍含有该物种的全部遗传信息，具有发育成完整个体所需要的全套基因。叶子花粉花瓣植物体细胞一、植物组织培养技术(3)细胞具有全能性的根本原因：(2)体现细胞全能性的标志：细胞完整个体或其他各种细胞

体细胞全能性与细胞的分化程度体细胞全能性与细胞分裂能力不同类型不同生物分化程度低的分化程度高的分裂能力强的分裂能力弱的受精卵生殖细胞体细胞受精卵干细胞体细胞植物细胞动物细胞1.植物细胞工程的理论基础——植物细胞具有全能性一、植物组织培养技术(4)全能性大小的比较

生长点叶原基芽轴芽原基枝芽结构示意图叶原基的细胞只能发育为叶芽原基的细胞只能发育为芽在特定的时间和空间条件下，细胞中的基因会选择性表达。1.植物细胞工程的理论基础——植物细胞具有全能性一、植物组织培养技术在生物的生长发育过程中，并不是所有的细胞都表现出全能性的原因？

是指将离体的植物器官、组织或细胞等，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其形成完整植株的技术。接种外植体诱导愈伤组织诱导生芽诱导生根移栽成活外植体2.植物组织培养技术一、植物组织培养技术(1)概念：(2)生殖