河北省张家口宣化一中2024_2025学年高二历史上学期第二单元单元测试试题.docVIP

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河北省张家口宣化一中2024-2025学年高二历史上学期《其次单元》单元测试试题

一、单选题（本大题共24小题，共80.0分）

东汉光武帝之时，察举制实施中有了“授试以职”的正式规定，即郡国长官应先对秀才与孝廉委以肯定职务，检验其是否“便习官事”，合格者方可举至中心。这一规定（）

A.打破贵族世代为官的陈规 B.体现对官员吏治才能的重视

C.彰显公开竞争的选官原则 D.意在提高地方政府行政效率

东汉时，察举制渐渐形成了由本乡名士主导的乡阅品评的传统；曹魏时由政府委任中正，把私人品评变作官家品评。此变更（）

A.受佛教不断传播的影响 B.反映世家大族不断衰落

C.是推行科举考试的结果 D.是加强中心集权的须要

钱穆说：“隋唐后通过科举考试来选拔人才，以德行和学识为依据，体现了同等的原则而非专断独占的作风”。据此可知钱穆认为科举制（）

A.有利于强化君主专制 B.加强了思想文化限制

C.重视官员的综合素养 D.抑制了世族门阀势力

“人们全然不行能设想一个比这更好的政府……通过层层严格考试的人才能进入……衙门任职。”伏尔泰在这里主要赞扬科举制度（）

A.加强了中心集权 B.提高了官员素养

C.提高了行政效率 D.废除了门阀制度

宋朝科举考试向读书人广泛开放，一旦录用，即刻授官。考试规模明显扩大，录用人数数倍于唐。这一做法的主要社会意义是（）

A.刺激了印刷业旺盛 B.促进社会阶层流淌

C.推动商品经济发展 D.确保文化高度发达

汉代刺史作为中心政府派遣的监察特使，对于郡国诸侯王的违法行为一经查出便可奏报皇帝，其不察小吏，专察大吏，不仅能举劾奏报，还可以贬退大吏。据此可知，刺史（）

A.直属中心位高权重 B.能够确定官吏升迁

C.可以监察文武百官 D.重在维护中心权威

据统计，两晋中心监察官员中有11人曾经担当过廷尉、治书侍御使、司隶等官，且均从事监察、司法之类的官职，更有甚者，三司官职都曾担当过。这一现象说明两晋（）

A.选官制度陷入僵化保守的局面 B.中心监察机构设置较为简洁

C.重视中心监察官员的履历阅历 D.留意监察制度的体系化建设

明朝都察院下设十三道监察御史，为正七品官，分区掌管监察，称“巡按御史”。巡按御史“代天子巡狩”，大事奏裁，小事主断。州县官员在巡按御史到来前，“迎跪道旁，倘遇风雨，即知府亦陷膝泥中。”这表明（）

A.监察机构浩大臃肿 B.监察官员驾驭了地方行政权

C.监察官员位卑权重 D.监察制度利于提高行政效率

《中国政治制度史》记载：“秦汉时期已有大量相关权力监督的法规，如关于官吏调任与监察的《效律》和考核官吏为政状况的《上计律》等……宋朝不仅大量充溢各项监察法规，诸多行政制度也体现了权力监督理念，如在人事任用上通过“避亲法”“避嫌法”等回避制度约束官员权力。”这体现了（）

A.监察权力不断强化 B.丞相权力日益减弱

C.官吏之间相互制衡 D.监察机制不断完善

唐朝时期，为加强对地方监察，曾设立十道按察区（后增至十五道），由于部分按察使由驻在州刺史担当，故而监察事务与地方事务融为一体，“道”渐渐成为地方一级行政区划。材料表明（）

A.加强对地方监察有利于加强中心集权

B.监察官不能由地方行政官员兼任

C.监察制度变革推动了地方机构的调整

D.行政官员兼任监察官成历史趋势

《礼记》载：“公有公门，卿有卿门，贱有常辱，贵有常荣，赏不能劝其努力，罚不能戒其怠惰。”材料反映的制度是（）

A.世卿世禄制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制

春秋战国时期各诸侯国选官用人的基本原则从“亲亲”、“非我族类，其心必异”转变为“尚贤”、“从平民中选拔”。这表明（）

A.百家思想斗争激烈，法家脱颖而出

B.传统秩序面临解体，社会渐渐转型

C.贵族政治完全衰落，官僚政治兴起

D.选官制度臻于完善，实现平民政治

钱穆在《中国历代政治得失》中认为：“汉代的选举，是由封建贵族中开放政权的一条路；唐代的公开竞选，是由门第特别阶级中开放政权的一条路。”这表明汉唐选官制度（）

A.选拔方式日益公开 B.具有很强的民主性

C.适应了阶层关系变动 D.有利于加强中心集权

如图是南宋理宗宝祐四年录用的《进士出身统计数据表》。其中父辈有官职者中，低等级的又占了半数以上。对此理解正确的是（）

A.科举制度结束贵族体制 B.选官推动社会阶层流淌

C.南宋时科举制走向成熟 D.考试成为做官必经之路

明清时期“文学妨业”观念盛行，诗歌、散文被认为是“文人名成寄兴之事，少年习学，正业必疏”，与“淫词艳曲、小说和俚唱”一起被列为学生禁止阅读的“闲书”。这说明当时（