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初二政治知识点大汇总(粤教版)(3)
第三单元相处有方
3.1理解与宽容
1、人们之间为什么须要理解?
答:1)每个人都是存在千差万别的独特的个体。
2)社会是由千差万别的个人组成的,假如人们之间没有相互理解,差异就会成为不行逾越的鸿沟,社会就会变成永无休止的战场。建立和谐的人际关系必需由理解起先。
2、什么是理解他人(理解的含义)?
答:理解他人就是超越狭隘的个人经历和个人好恶,以开放的胸怀去体察他人的境况、感受和想法,从而消退误会和隔膜,造就和谐的人际关系。
3、怎样做到理解?
答:1)敬重是理解的前提。
2)善意使理解成为可能。
3)到达理解还须要踊跃的沟通,即主动接近、坦诚沟通、细心领悟。
4)还要做到善解人意的看法,满怀善意,细心爱护,主动理解他人。
4、什么是宽容?
答:宽容就是以一种谅解和包涵的心态和行为去对待与自己不同的观点和看法、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯,到达人与人的多样化的共处和合作。
(宽容是一种美德,是一种境界。宽容是有原那么的,不是盲目的。)
5、宽容有什么作用(意义):
答:宽容,是一种美德。有宽容才能共处,有宽容才有缔造,有宽容才能成就事业。
6、如何正确理解宽容?
答;宽容并不意味着放弃自已的独立思索和主见,为了一团和气,一味迎合别人,坚持自已认为正确的,同时容纳别人合理的看法,维护个人缔造性又保持集体合作。
7、怎样造就宽容精神?
答:1)造就宽容精神须要正确相识自已。
2)造就宽容精神须要不断求知。
3)造就宽容精神是良好修养和名贵气质的表达,
4)造就宽容精神要学会把握自已的心情。
3.2观赏与赞美
1、什么是观赏他人(观赏的含义)?
答:观赏他人就是怀着愉悦的心态,去发觉、感受和吸纳他人所表现出来的美丽和得意之处,只要你有一颗情愿观赏的心,你就会拥有一双懂得观赏的慧眼。
2、学会观赏有何意义?
答:观赏和赞美是使自已和别人欢乐的秘诀,可以和谐人际关系,观赏是审美实力的表达,是一种踊跃的人生看法,学会观赏,擅长发觉,你会眼界大开。能观赏别人,是一种取之不尽的人生财产。
3、怎样观赏别人?(怎样从别人身上发觉美妙?)
答:发觉别人的体态美、性格美和深刻美,通过微笑和语言来表达
4、我们应如何赞美他人(赞美应留意什么)?
答:1)我们应踊跃地赞美别人,真诚的赞美是促使人不断完善的美妙的途径。
2)奇妙迂回的赞美是一种好的指责方法。
3)赞美别人必需是真心实意。
3.3竞争与合作
1、谈谈你对竞争的理解(竞争对人的开展和社会进步有何作用)
答:竞争有踊跃作用:竟争是前进的动力,能激发人的上进心和缔造力,使个人的才智与力气得到开掘和施展,能使我们的集体更富有生气,加速各项事业的开展,加快社会的进步。
竞争有消极影响:它使获胜者滋长傲慢自大心情,使失败者丢失信念,产生自卑感;竞争的压力可产生心情的惊慌和焦虑,产生忌妒心理,甚至为了取胜而不择手段,做出有损人格的事情。
2、如何理解竞争是前进的动力。
答:1)竞争是个人前进的动力。
2)竞争是集体前进的动力。
3)竞争是国家社会开展的动力。
3、把压力为动力须要哪些条件?
答:须要熬炼顽固的毅力,树立坚决的信念。
4、我们如何面对竞争的压力?
答:1)要把压力变成动力。
2)熬炼自已的心理素养。学会面对竞争,不怯懦,不躲避,不让自已被压力所压垮,而是英勇地迎着压力上。
3)面对竞争压力,还必需采纳正值的方式,坚守自已的人格。
4)中学生要适应竞争,对各种考试和竞赛要高标准严要求。
5、为什么社会生活既要竞争,也离不开团结合作?(团结合作的重要性和意义是什么)
答:1)社会生活中,每个人都须要他人的协助,都离不开集体的力气。
2)古往今来的宏大事业大多成就于团结合作。
3)重视团结合作是中华民族的优良传统。
4)大家拧成一股绳,同心同德,共同提高,主动沟通理解,相互友爱宽容,只有与他人合作,才能有面对困难的志气和战胜困难的力气。
5)缔造共享共赢的美妙社会要具备两个条件:一是良好的竞争鼓励机制,二是人们之间又富于团结互助精神。
6、谈谈你对团队精神的看法?
答:团队精神是团队内部形成的上下相同、相互支持、亲密合作、无私奉献的群体精神。在学校,团队精神表达在校风、班风以及各种各样的活动之中。团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人利益听从团队利益。在竞争中合作须要我们形成团队精神。
7、谈谈你学了这一课后的启发:
答:①在日常生活中,能踊跃地参加竞争,感受到竞争所带来的踊跃
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