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高中综合素质评定自我陈述报告〔优秀10篇〕

初中综合素质评价自我陈述报告篇一

从7月份第一次走进中学的校门开始，到现在已经有多半年了。回忆这一

个多学期自己在中学的学习与生活，我对自己做了以下两大个方面的总结：首

先是学习方面。自开学以来，已经经过了三次大的考试。这几次，我本应都能

够比现在考得好，可每次却总是因为不认真读题，或是不仔细答题，以致分数

并不是十分理想。而这个学期我做得最好的就是对于学习的态度。我以前在小

学的时候对学习的态度不是十分的端正，常常都是“得过且过〞，不过自从上

了中学以后，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东

西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学习上有所成

就，古今中外所有的成功例子都证明了，只有保持这种学习态度才行。这学

期，上课时，我认真听讲，仔细地记好每一科的笔记，课余的时候，我就经常

翻阅笔记，找出自己不明白的问题，先是自己思考，还是不懂就去问同学，如

果这时候还不是很清楚的话，就要去请教老师了；针对老师留的作业，我每次

都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，对于写总结，我往往先是思考自己

的优点和缺乏，然后再写一个简单的提纲，最后才是动笔写。而说到写论文，

我除了自己先思考外，还会借助一些课外资料，以使自己的观点更具有说服

力，例如历史课在期中时让写的《我眼中的成吉思汗》一文，我就是这样写

的。为了以后更好的学习，我针对这学期各个方面的优点以及缺乏，我为自己

在语文、数学和英语的学习上制定了一份学习方案：第一是语文。最根本的当

然就是根底知识一定要牢固，并且在做文言文阅读和现代文阅读中的根底知识

和自己会做的题是一定要做对的，剩下的，就是要全力去攻较难程度的阅读题

了，这可还是个难点。课余时间，我就要多做些练习，并且多读一些中外名

著，阅读之后还要做好读书笔记，这样一来，我可是一举七得：在阅读时可以

了解到更多的写作手法；可以与老师平常讲的知识串连起来，以更好的吸收；

在阅读古文时，可以有助于文言文的学习、理解；有些书是英文版的，这样一

来，我在阅读的同时也提高了自己的英语水平；这些阅读，不仅使我在语文方

面增长了许多知识，同时，里面写到的许多东西，也涉及到了很多其他学科的

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知识，如历史、数学、政治等；提高了自己的知识面，拓宽了自己思考问题的

角度，从而多方面的考虑问题，防止片面看问题，养成不好的思考习惯；在写

读书笔记时，我在无形中又一次练习了自己的写作水平。第二是数学。月

考的题目对我来讲，并没有什么不会的题目，所以现在要做的，就是每天放学

回到家之后都抽出一些时间进行复习和练习。第三是英语。对于英语，最根本

的就是多听、多读、多说、多写，而我现在最大的问题那么出在语法上，虽然

上课认真听讲，下课认真完成作业，可有时总不能把语法题全部做得很好，所

以，我决定利用放寒假这个大好的时机，好好补习并拓展一下自己的语法，令

自己的英语语法水平在开学后能够比以前有很大的进步。

其次是生活方面。步入中学，与小学是最大的区别就在于我们要从他律改

变成自律，由被动学习逐步变成主动学习，从而做到自理和自立。我个人认

为，这是一个简单而漫长的工作，不仅要能够控制自己，还要能够保持这种状

态。在生活上，我根本上都可以和同学们之间做到友好相处，和睦共处，互帮

互爱，自己的事情自己做，形成独立生活自理自立的良好品德。综上所述，虽

然我在这个学期有了一定的进步，可是我