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贫困生个人事迹材料（大全7篇）

在学习、工作乃至生活中，大家都不行避开地会接触到事迹吧，事迹是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。以下是我为大家收集的贫困生个人事迹材料，欢迎大家共享。

贫困生个人事迹材料（精选篇1）

北京电子科技职业学院同学资助管理中心主任。曾获北京市同学资助先进工称号。

刘__从事同学资助工作以后，对学校已有资助政策进行逐项梳理，参加起草、修订《北京电子科技职业学院同学资助管理方法》等资助文件9项，优化了学校同学资助工作流程，使学校的同学资助工作更加规范化、科学化。

他坚持助育并举，创新实干。刘__将资助工作与思想政治教育相结合，在资助工作中注入德育内涵。他组织家庭经济困难同学开展素养拓展，鼓舞同学参加社团活动，关心同学们树立自信；同时建立学院勤工助学工作机制，学校每年为家庭经济困难同学供应300余个工作岗位，定期对同学从职业礼仪、办公技巧、职业素养等方面开展培训，将物质资助上升为力量熬炼。

在新生入学教育中，刘__还会同每一个二级学院沟通，到新生中宣讲资助政策。他还组织新生入学绿色通道、校内文明督查、资助育人工作总结大会等活动，并利用活动做好资助政策的宣扬。

贫困生个人事迹材料（精选篇2）

北京城市学院同学事务中心副主任。曾获20__年首都大中专同学暑期社会实践先进工；20__年北京市同学资助先进工、北京市同学资助宣扬大使主题宣讲活动优秀指导老师。

自硕士讨论生毕业后，许__便来到了北京城市学院开头从事同学资助工作。转瞬间4年过去，她对同学资助工作的熟悉已经从最初的新颖走向了现在的思索、创新与喜爱，深深感受到心底的`那份松软和肩膀上的责任重大。

在她看来，同学资助工作不仅要“扶贫”，更要“扶志”。作为学校资助工作负责人，她在做好对学校家庭经济困难同学物质帮扶的同时，更注意资助工作的育人成效。许__在学校办起了“同学资助宣扬大使”选拔，开展“助学筑梦铸人”主题系列宣扬活动，针对特别困难新生举办“送暖和、汇爱心”大礼包赠送等活动。

在许__的悉心指导下，近两年来，学校共有6名同学胜利入选“北京市同学资助宣扬大使”，她也被聘为主题宣讲活动的指导老师。许__盼望通过主题活动，引导同学树立自强独立的意识，奋勉图强，励志成才，从而提高育人成效。

贫困生个人事迹材料（精选篇3）

李__，男，汉族，1929年7月生，中共党员，江西省上栗县长平乡太塘村村民。

他扎根山区学校，奉献乡村教育30余载；他不计回报，从微薄的工资中挤出钱来资助贫寒学子成就人生；他退而不休，创办长平人民教育基金会奖学奖教助学，让省级贫困乡连续20多年无一人因贫辍学。如今，已是耄耋之年的他，依旧心系教育、情系孩子、热心公益。他就是上栗县长平人民教育基金会创始人、终身名誉理事长李__。

对自己“抠门”，助学却“一掷千金”

1929年，李__诞生在上栗县长平乡太塘村一个贫困家庭。20岁时，他成为一名光荣的中国人民解放军战士。4年后，他复员回到萍乡，在张家坊乡、麻山乡等中学校校任教；1962年起任长平乡中心学校校长、长平中学副校长、长平乡教育组组长。

自身的成长经受，让李__深知教育是山区孩子转变命运的重要途径。每每看到同学因家庭困难而辍学时，李__非常痛心惋惜。

参与工作后，李__把关心贫困同学完成学业作为“良心事业”。面对因交不起学费而面临辍学的孩子，李__自己掏钱给同学代交学费；见到有些孩子冬天赤脚上学，李__拿钱为同学买鞋子防寒；得知有孩子吃不上午饭，李__就买饭菜票送到同学手中。李__对贫困同学有着特别的感情，竭尽全力关心每一个需要关心的孩子，让长平乡这个省级贫困乡实现“孩子上学一个都不能少”。

从教30余年，李__的心始终放在同学身上，生活中对自己“抠门至极”的他，对助学却“一掷千金”。在儿子李明利的记忆中，父亲在家里就是“甩手掌柜”，工资都是父亲自己支配,全家就靠着母亲的工资生活,小时候家里常常四个人吃一份菜。家里人知道父亲的钱是用于资助贫困同学,也都支持他。

通过读书走出山村的瞿刚，始终把李__视为自己的恩人。5岁失去双亲的瞿刚，借居姑父家。生活上虽有着落，但姑父家经济并不富裕，上学读书成为瞿刚渴望而不行求的事。了解状况后，李__找到瞿刚的姑父，承诺资助瞿刚学校到高中的学费。当瞿刚以优异成果考入北京理工高校，正为学费发愁时，李__又四处奔波，关心筹集了1.4万元学杂费。瞿刚参与工作，就从第一个月工资中拿出500元钱，托姑父给基金会捐款，成为爱心助学的“接力者”。

瞿刚仅仅是李__资助的贫困同学之一。长平乡太塘村曾思瑶和曾金禄的父亲在意外事故中死亡，母亲重伤生活不能自理，姐