统编版（2024）七年级语文上册《回忆我的母亲》PPT课件 (5).pptxVIP

回母的我忆亲

什么叫回忆录回忆录主要属于记叙文体裁，它把作者对被回忆者的几件能刻画人物性格、表达一个主题的材料组织起来，又加以适当的抒情和评论。

作者简介朱德：字玉阶，1886年生于四川省仪陇县一个佃农家庭。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一。中华人民共和国十大元帅之首，伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家。

背景资料朱德母亲钟太夫人是一位令人尊敬的平凡而伟大的女性，她宽厚仁慈、坚忍顽强、爱憎分明，始终如一地支持朱德投身于革命事业。1944年母亲逝世，朱德同志怀着悲痛的心情写下了这篇朴素感人的回忆录。

段落大意第一部分（1）：抒发悲痛感情，引出对母亲勤劳一生的回忆。第二部分（2-15）：详略得当地记叙了母亲勤劳的一生，歌颂母亲的美德，感谢母亲的养育之恩。第三部分（16、17）：写作者对母亲的沉痛悼念和表达自己的决心。

深层解读：第一部分得到母亲去世的消息，我很悲痛。我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。交待写文章的缘由。定下了文章的感情基调。明确了全文叙事线索。

深层解读：第二部分第一层（2-8）：写母亲勤劳俭朴的习惯和宽厚仁慈的态度。第二层（9-13）：写母亲坚强不屈的性格，对压迫者的反抗以及对作者参加革命的支持和慰勉。第三层（14、15）：在记叙的基础上进行议论，概述母亲对自己的教育和影响。

课文学习写出第二部分描写的四件事及时间，并思考这四件事表现了什么？第一件事：乙未年（1895）退佃搬家第二件事：庚子年（1900）遭遇天灾第三件事：光绪三十一年（1905）送子读书第四件事：光绪三十四年（1908）支持革命通过上述四件事的记叙，充分说明了母亲坚强不屈的性格，朴素的阶级意识，对劳动人民的同情，对压迫者的反抗精神以及对儿子所从事的革命事业的支持。

议论性的句子这在母亲心里是多么惨痛悲哀和无可奈何的事情啊！这种在记叙基础上的议论，对自己记叙的内容有进一步深化的作用，能更好地揭示所写事情的内在含义。这句话揭示了母亲极为痛苦的心理，也写出了当时社会环境下劳动妇女的悲惨命运。

整体感知典型事例勤劳的一生好劳动整日劳碌聪明能干性格和蔼宽厚仁慈种田种菜、纺棉花整日在地里劳动纺衣、做饭没有同任何人吵过架周济和照顾亲戚总线索性格特点

整体感知作者说“我应该感谢母亲”，从课文中分析，作者应该感谢母亲哪些方面呢？一是感谢母亲“教给我与困难做斗争的经验”，“给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯”；二是感谢母亲“教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。”

分析人物性格勤劳俭朴宽厚仁慈坚韧顽强任劳任怨爱母亲，并把这种爱扩大到爱广大劳动人民，并有着为之奋斗终身的崇高思想品质。母亲朱德

总结全文作者回忆了母亲勤劳的一生，赞颂了母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚强不屈的优秀品质，同时也讲述了母亲对自己的教育和影响，抒发了对母亲的深深怀念和无比崇敬的感情，表达了自己尽忠于党来报答母亲的决心。

扩展延伸世界上的一切光荣与骄傲都来自母亲。(高尔基)

母爱是一种巨大的火焰。(罗曼.罗兰)

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。(但丁)

再见