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第六章发展与合作;;一、不同国家发展水平差异
1.水平差异:不同国家和地区,发展水平存在显著差异。例
如洲的平均发展水平很高,?洲的平均发展水
平很低。;2.目前,世界上共有190多个国家,分为?国家
和?国家。;项目;4.两类国家的差异:主要表现在水平、?
?水平、教育水平、医疗水平等方面。;5.两类国家的关系
一般把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为
“”,将发展中国家之间的互助合作称为
“”。;二、联系日益紧密的全球经济;2.我国的经济发展
(1)我国对全球经济增长的贡献率已连续多年超过30%,成
为全球经济发展的?贡献者。
(2)2013年,我国提出“”倡议,加强与相关国
家互联互通,增强经济合作。;三、国际合作;2.构建人类命运共同体:21世纪以来,中国站在构建人类命
运共同体的高度,推动全球治理朝着更加公正合理的方向
发展,为解决人类面临的共同问题提供了更多更好的中
国、中国、中国?。;不同国家发展水平差异;1.人类发展指数较高的是(A);2.上述国家中位于亚洲的是(C);3.上述国家中发展水平较低的是(D);4.把指数高、低两类国家之间的政治、经济商谈称为(A);联系日益紧密的全球经济;5.中国—中亚间的经济合作,可以(C)
①促进共同发展 ②消除经济差异
③实现互惠互利 ④推动贸易往来;6.下列关于世界经济发展的说法,正确的是(D);7.【补充设问】交通运输在全球经济发展中起着关键作用。
下列关于交通运输说法错误的是(B);国际合作;8.该现象说明(C);9.下列关于国际合作的叙述中正确的有(C)
①国家之间需加强合作,促进共同发展
②任何国家都不是孤立存在的,
总要与其他国家发生不同程度
的联系
③在国际合作中,发展中国家
处于不利地位,应当拒绝国际合作
④随??知识经济和信息时代的来临,加强国际合作尤
为重要;B集团(美国)现已在我国建立几十家合资企业。图6-3为某同学整理的“发达国家与发展中国家之间的联系”。读图,完成10~11题。;10.中国与美国的合作中(C);11.该成功发展案例说明了(C);12.[2024·辽宁模拟]【亚太合作共享繁荣】;材料二:图6-4为亚太经合组织成员方分布图。;【成员方差异】
(2)各成员方之间经济、文化等差异显著,按经济发展水平,
秘鲁、俄罗斯等国属于
?国家,而日本、
新西兰等国属于?。
宗教文化方面,美国、加拿
大居民主要信奉教。
语言方面,中国居民主要使
用?,而美国居民主
要使用?。;【优势互补】
(3)图6-5为APEC成员方服装生产—销售模式示意图。读图
可知,在APEC成员方服装生产—销售过
程中,各方的优势得以突出。澳大利亚拥
有优质的?,中国可以发挥工业基
础好、市场广阔等优势,越南具有?
?优势,这样的生产模式也使各方的
消费者获得了物美价廉的商品。(从“原料”
“技术”“劳动力价格”中选择合适的内容填空);【互惠共利】
《2023年亚太经合组织领导人旧金山宣言》指出,亚太
经合组织强调致力于以市场驱动方式推进区域经济一体化,
包括推进亚太自由贸易区议程。为此,亚太经合组织将加强
能力建设和技术合作,支持本组织经济体参与地区全面和高
质量发展事业。;(4)简述APEC成员方积极融入亚太区域合作的重要意义。(任
答一点)
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