_第34课《学会优雅地说“不”》 心理健康八年级下册.pptxVIP

;目录;热身游戏;热身游戏：”必须滴“;画面定格;画面定格：“YESorNO”;画面定格：“YESorNO”;;人际交往的边界意识;现在请同学们回顾一下自己的成长经历，令你印象最深刻的一次遇到越界的人，或是一些不合理的要求和行为却不敢拒绝的场景是怎样的？

;智慧剧场;智慧剧场：拒绝的艺术;智慧剧场：拒绝的艺术;智慧剧场：拒绝的艺术;分享：

现在回到你上一个环节写下的自己不敢拒绝的场景，看看你有哪些勇敢说“不”的思路和方法。;勇敢说“不”并不意味着自己冷漠、自私或不好相处。我们先要为自己而活，在人际交往中，对越界的人，或是一些不合理的要求和行为，可以直接告诉对方“不，我不能”或者“不，我不想”。不需要感到抱歉或愧疚，也不需要绞尽脑汁说出一个理由，更不必说谎。;勇敢的心;结合本节课的学习和收获，请完成“我拒绝”句子，比如：“我拒绝在我学习的时候怂恿我玩游戏的朋友”“我拒绝反复向我借钱”等，让自己的边界更清晰，让自己更强大。;