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StarterUnit3
Welcome!第1课时SectionA1a-2d课型:听说课
情景导入0102学习理解03应用实践04迁移创新05回顾总结06考点速递07随堂小练08家庭作业CONTENT
学习目标在参观农院的对话中,初步感知并掌握询问并回答周边事物及其数量和颜色的方式。(学习理解)01用恰当的听力策略(观察标注法)听懂有关周边事物和环境的对话,并获取、梳理对话中询问并描述周边事物可能涉及到的内容,交际用语以及句型。(学习理解、应用实践)02使用核心句型和结构,积极的描述农院的动植物及其数量。(迁移创新)03通过本节课学习,学生能够:
01情景导入Scenarioimport
WatchavideoWhatcanyouseeonOldMacDonald’sfarm?
Lookatthepictureandanswer.Icanseethe________onthefarm.cowpigduckdogcathorsesheep
02学习理解Learningtounderstand
ThisisFuXing’sgrandpa’syard.Let’shavealook.Whatcanyouseeontheyard?intheyard.Animalsandplants
What’s____(this/that)?Is____(this/that)acat?Yes,itis.Itisacat.thatthatFar远1What’s____(this/that)?Is____(this/that)agoose/gu:s/(鹅)?thisthisNo,itisn’t.Itisaduck.Near近1Thatisagoose.
What’re_____(these/those)?Are_____(these/those)chickens?Yes,theyare.Theyarebabychickens.thosethoseFar远>1What’re_____(these/those)?Are_____(these/those)tomatoplants?thesetheseNo,theyaren’t.Theyarecarrot/?k?r?t/(胡萝卜)plants.Near近>1Thesearetomatoplants.
Lookatthepicture,matchtheplantsandanimalswiththeirnames.1a____babychickens____tomatoplants____dog____rabbits____flowers____appletreesBAECDF
Talkabouttheplantsandanimalsinthepicturein1a.1bWhat’sthis/that?It’s…Whatarethese/those?They’re…
Howmanycatsdoyouhave,Mr.Fu?One.AndIhave_____dogand_____goose,too.oneoneHowmanyrabbitsdoyouhave?Ihave_______rabbits.________arewhiteand_____areblack.Eightfourtwelve12345679101112812345678
Icansee____appletrees.Howmanyappletreescanyousee?two11Howmanyduckscanyousee?Icansee______ducks.three123
03应用实践ApplicationPractice
onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelvethirteenfourteenfifteen/e?t//twelv/Listentothenumbersandrepeat.2a
Listenandwritedownthenumbers
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