2024-2025学年高中通用技术上学期第四周《2.1做一名优秀的设计师》教学设计.docx

2024-2025学年高中通用技术上学期第四周《2.1做一名优秀的设计师》教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：通用技术

2.教学年级和班级：高中通用技术班级

3.授课时间：2024-2025学年上学期第四周

4.教学时数：1课时

二、教学设计

1.导入：通过展示优秀设计师的作品，引发学生对成为一名优秀设计师的兴趣和思考。

2.新课导入：介绍优秀设计师应具备的素质和能力，如创新思维、审美能力、沟通协调能力等。

3.案例分析：分析具体的设计案例，让学生了解设计师在设计过程中的思考和方法。

4.小组讨论：学生分组讨论，分享自己对优秀设计师的理解和看法。

5.实践环节：学生分组进行设计实践，培养学生的设计能力和创新思维。

6.总结与反思：对本次课程进行总结，学生分享自己的学习收获和感悟。

7.作业布置：布置相关的设计作业，巩固所学知识。

核心素养目标

1.创新意识：培养学生具备创新思维，能够独立思考和提出新颖的设计方案。

2.审美能力：培养学生具备一定的审美观念，能够辨别和评价设计的优劣。

3.沟通协调能力：培养学生具备良好的沟通协调能力，能够与团队成员有效合作。

4.问题解决能力：培养学生能够运用所学知识解决实际设计问题，提高解决问题的能力。

5.团队合作精神：培养学生具备团队合作精神，学会与他人共同完成设计任务。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生已经学习了设计的基本概念、原则和方法，对设计领域有初步的了解。他们能够运用设计思维进行简单的创意表达，并具备一定的审美鉴赏能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对设计创作充满兴趣，尤其是对时尚、建筑和产品设计等领域。他们具有较强的创新意识和动手能力，喜欢通过实践来学习。在学习风格上，他们更倾向于通过案例分析和小组讨论来深入理解知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在深入学习设计过程中，学生可能会遇到设计理念难以转化为实际作品、沟通协调不畅等问题。此外，他们可能对复杂的设计理论和技法感到困惑，需要时间和指导来逐步掌握。同时，如何在设计中融入个性化和创新元素，也是学生需要面临的挑战之一。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《通用技术》教材，以便跟随课程进度进行学习。

2.辅助材料：搜集和整理与“做一名优秀的设计师”主题相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以便在教学中进行展示和说明。

3.实验器材：如果课程中涉及到实际设计操作，准备相应的设计工具和材料，如画纸、彩笔、剪刀、胶水等，确保实验器材的完整性和安全性。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置成适合小组讨论和设计实践的环境，如设置分组讨论区、设计操作台等，以便学生更好地进行学习和交流。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

情境创设：展示一系列知名设计师的作品，引发学生对设计的兴趣。

提出问题：引导学生思考“什么是优秀的设计师？优秀的设计师应具备哪些素质和能力？”

2.讲授新课（10分钟）

围绕教学目标和教学重点，讲解优秀设计师应具备的素质和能力，如创新思维、审美能力、沟通协调能力等。

通过案例分析，让学生了解设计师在设计过程中的思考和方法。

3.师生互动环节（10分钟）

小组讨论：学生分组讨论，分享自己对优秀设计师的理解和看法。

学生提问：鼓励学生针对讲授内容提出问题，教师予以解答。

4.实践环节（10分钟）

分组设计实践：学生分组进行设计实践，培养学生的设计能力和创新思维。

教师指导：教师巡回指导，为学生提供设计和创意方面的建议。

5.总结与反思（5分钟）

对本次课程进行总结，学生分享自己的学习收获和感悟。

6.作业布置（5分钟）

布置相关的设计作业，巩固所学知识。

总计：45分钟

教学过程中，注重引导学生主动参与、积极思考，培养学生的创新意识和设计能力。通过小组讨论、课堂提问等方式，促进师生互动，确保学生对所学知识的理解和掌握。同时，关注学生的个体差异，给予每个学生充分的关注和指导，使他们在设计实践中不断提高自己的能力。

知识点梳理

1.优秀设计师的素质和能力：包括创新思维、审美能力、沟通协调能力等。

2.设计过程中的思考和方法：了解设计师在设计过程中的思考和方法，如需求分析、灵感寻找、设计方案提出等。

3.设计实践：培养学生进行设计实践，提高设计能力和创新思维。

4.设计作品的评价：学习如何评价一个设计作品的优劣，包括审美、功能、创新等方面。

5.设计领域的现状和发展：了解设计领域的发展趋势和必威体育精装版动态，拓宽视野。

6.设计软件和工具的使用：学习使用常用的设计软件和工具，提高设计效率。

7.设计团队的协作：学习如何在设计团队中进行有效沟通和协作，提高团队工作效率。

8.设计伦理和法律法规