第4课　古代的生产工具与劳作 教学设计--2024-2025学年高二历史统编版（2019）选择性必修第二册.docx

第4课古代的生产工具与劳作教学设计--2024-2025学年高二历史统编版（2019）选择性必修第二册

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自于2024-2025学年高二历史统编版（2019）选择性必修第二册，第4课《古代的生产工具与劳作》。课程主要内容包括：

1.铁器和牛耕的使用与推广：讲解铁器和牛耕在古代农业生产中的重要作用，以及它们的使用和推广对农业生产效率的提升。

2.水利工程的兴修：介绍古代农业水利工程的发展，如灌溉、防洪、航运等，以及水利工程对农业生产的促进作用。

3.农业耕作技术的发展：阐述古代农业耕作技术的进步，如耕作工具的改进、耕作方法的革新等，以及这些进步对农业生产的影响。

4.土地制度的变化：分析古代土地制度的演变，如井田制、均田制等，以及土地制度变化对农业生产和社会经济发展的影响。

5.农业经济的发展：探讨古代农业经济的发展状况，包括农作物种植结构的调整、农业产值的提高等，以及农业经济在古代社会经济中的地位和作用。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括：

1.时空观念：使学生能够理解古代生产工具与劳作的历史背景，认识不同时期的生产工具与劳作方式的变化，并建立起时间与空间上的联系。

2.史料实证：通过分析古代水利工程、农业耕作技术等史料，培养学生的实证精神，提高他们对历史史料的分析和解读能力。

3.历史解释：使学生能够对古代生产工具与劳作的影响进行合理的解释，认识农业发展对社会经济发展的作用，并形成自己的观点。

4.历史思维：通过对比分析不同历史时期的生产工具与劳作方式，培养学生的比较思维、辩证思维等历史思维能力。

5.价值观：引导学生认识古代生产工具与劳作的发展对人类社会的贡献，培养学生尊重劳动、珍惜粮食的价值观。

学情分析

本课面向的是高二学生，他们已经具备一定的历史知识基础，对古代历史有一定的了解。学生在历史知识方面，对古代农业生产工具与劳作方式的概念和基本史实有一定的掌握，但对于其背后的历史意义和影响可能理解不深。学生的历史能力方面，能够运用历史知识进行简单的分析与解释，但对于复杂的史料解读和时空观念构建仍有待提高。

在素质方面，学生需要培养对历史的兴趣，增强对历史事件的敏感性，提高历史思维能力。学生在行为习惯方面，可能存在对历史学习兴趣不足、课堂参与度不高、课后复习不充分等问题，这可能会影响他们对本节课内容的学习和理解。

因此，在教学过程中，需要注重引导学生建立起历史的时空观念，通过丰富的史料实证，引导学生进行历史解释，培养学生的批判性思维和创造性思维。同时，需要关注学生的学习兴趣，激发学生的学习积极性，帮助学生形成良好的学习习惯，提高他们的历史学习能力和素质。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：本节课将采用讲授法为主，辅以案例研究、小组讨论等教学方法。讲授法有助于系统地传授知识，案例研究和小组讨论则能够激发学生的思考，培养他们的历史解释能力和史料实证能力。

2.设计具体的教学活动：在教学过程中，将组织学生进行小组讨论，让学生分析古代生产工具与劳作方式的变化及其对社会经济发展的影响。此外，还可以安排学生进行角色扮演，模拟古代的农业生产场景，增强学生的学习体验。

3.确定教学媒体使用：为了提高教学效果，将运用多媒体课件、历史图片、视频等教学媒体。课件可以帮助学生更好地理解知识点，图片和视频则能够直观地展示古代生产工具与劳作方式，增强学生的学习兴趣。同时，鼓励学生利用网络资源进行自主学习，拓宽他们的历史视野。

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！上一节课我们学习了古代中国的政治制度，这节课我们将走进历史的长河，探讨古代的生产工具与劳作方式，了解农业生产的发展对社会经济的贡献。让我们一起来感受古代农民的智慧和勤劳吧！

2.讲授新课

（1）铁器和牛耕的使用与推广

同学们，你们知道古代农业生产中最重要的工具是什么吗？没错，就是铁器和牛耕。接下来，我们来详细了解铁器和牛耕的使用与推广。

（2）水利工程的兴修

古代农业生产的发展离不开水利工程的兴修。同学们，请你们想一想，古代的水利工程有哪些？它们对农业生产有什么作用呢？接下来，我们来探讨一下这个问题。

（3）农业耕作技术的发展

随着社会的发展，农业耕作技术也在不断进步。同学们，你们知道古代农业耕作技术的发展经历了哪些阶段吗？现在，我们一起来回顾一下。

（4）土地制度的变化

同学们，你们知道古代土地制度有哪些吗？它们对农业生产和社会经济发展产生了怎样的影响呢？接下来，我们来分析一下这个问题。

（5）农业经济的发展

古代农业经济的发展是我们这节课的重点。同