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福师《学校心理健康教育》在线作业一
一、单选题(共17道试题,共34分。)
1.对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系,正确的认识是:()
A.家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合
B.学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合
C.学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系
D.家庭心理健康教育应以家长为主体而进行
正确答案:C
2.作为学校,在指导家庭开展心理健康教育过程中,其内容包括:()
A.对学生进行心理健康教育
B.对学生开展心理辅导和咨询工作
C.对问题学生进行心理治疗
D.对家庭成员进行心理健康教育
正确答案:D
3.学生心理健康有两个维度:一是现实适应良好,二是()。
A.情绪情感的良好调控
B.正确的自我意识
C.远大理想的确立
D.未来发展的潜力
正确答案:D
4.()通过采用心理量表,通过干预前测和后测,进行对比分析,从而对
于学校心理健康教育的效果作出评估
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A.调查法B.观察法C.测验法D.问卷法
正确答案:C
5.对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含()
A.教育──在家长学校中开设心理健康教育课程
B.代替──家长解决不了的问题,学校应出面解决
C.引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动
D.辅导──开展家长心理辅导与咨询活动
正确答案:B
6.()是一个人心理活动的动力特征。建议采用张拓基、陈会昌变定的“气质量
表”进行测试。
A.个性B.气质C.性格D.智力
正确答案:B
7.经验本位的综合课程即()
A.显性课程B.心理健康教育活动课
C.隐性课程D.心理健康教育学科课程
正确答案:B
8.()是指促进学习活动的一些外显的操作程序和步骤,如画线、做笔记、
写提要、学习计划与时间管理等。
A.认知策略B.元认知学习策略
C.支持性学习策略D.精细加工策略
正确答案:C
9.已知有一项关于学生的注意、记忆力、思维能力的心理测验,则这项测验属
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于()
A.智力测验B.个性测验C.气质测验D.性格测验
正确答案:A
10.学校心理健康教育目标的确定首先要注意()与防治性目标的统一
A.发展性目标B.基本目标C.基础目标D.终极目标
正确答案:A
11.社交辅导,又称()。
A.人际交往教育B.交往培训C.人际关系学D.社交教育
正确答案:A
12.在多数情况下,()是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。
A.权威型B.人际关系型C.民主型D.放任型
正确答案:C
13.从心理素质结构的层面来考虑学校心理健康教育的目标有:()。
A.认知、情感、意志、品德B.认知、情感、意志、行为
C.认知、情感、意志、个性D.认知、情感、意志、记忆
正确答案:C
14.下列属于学校心理健康教育的中心途径的是()
A.全面渗透B.学科渗透
C.校园文化渗透D.心理健康教育课程
正确答案:D
15.学校心理健康教育的基本目标是:()
A.优化心理素质,促进全面发展
B.开发学生的潜能,促进学生的自我发展
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C.防治心理疾病,增进心理健康
D.以上皆是正确
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