礼仪与沟通智慧树知到课后章节答案2023年下济宁医学院.pdf

礼仪与沟通智慧树知到课后章节答案2023年下济宁医学院

济宁医学院

第一章测试

1.礼仪的功能不包括（）

A:教育功能B:规范功能C:指导功能D:沟通功能

答案:教育功能

2.我国的传统礼仪飞速发展以至成熟的时期（）

A:南北朝B:春秋C:夏商周D:战国

答案:春秋

3.在公共场合，人人都讲礼仪，礼仪的功能不包括（）

A:规范功能B:沟通功能C:指导功能D:教育功能

答案:教育功能

4.交往礼仪中最重要的原则是（）

A:TPO原则B:三A原则C:以右为尊原则D:三色原则

答案:TPO原则

5.在礼仪原则中，最重要的原则为（）

A:宽容的原则B:遵守的原则C:自律的原则D:敬人的原则

答案:敬人的原则

6.在夏商周时期，我国的传统礼仪的思想基础是（）

A:对自然界无法科学解释现象的恐惧B:对上帝、鬼神、天命的迷信C:君臣、

父子、兄弟等等级关系D:对美好生活的向往

答案:君臣、父子、兄弟等等级关系

7.古语云“己所不欲，勿施于人”，这是指哪个礼仪原则（）

A:真诚的原则B:自律的原则C:平等的原则D:遵守的原则

答案:自律的原则

8.“三礼”是中国最早的礼制百科全书，对后世的礼仪有很大影响，下列不属于

“三礼”（）

A:《周礼》B:仪礼》C:《表记》D:《礼记》

答案:《表记》

9.在中国漫长的封建历史时期，“三纲”、“五常”一直被人们奉为日常行为的礼

仪准则，它是由谁提出的（）

A:老子B:孟子C:王阳明D:董仲舒

答案:董仲舒

10.下列哪位是儒家学派的创始人（）

A:老子B:孔子C:孟子D:墨子

答案:孔子

11.在原始社会的礼仪中，最为突出的礼仪是（）

A:建筑B:敬神C:丧葬D:婚姻

答案:敬神

12.人与人相处是一门微妙的艺术，下列礼仪的基本原则中，哪项应当是人与人

相处的基本原则（）

A:真诚的原则B:适度的原则C:宽容的原则D:平等的原则

答案:真诚的原则

13.礼仪是以建立（）为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的

总和

A:和谐关系B:等级关系C:平等关系D:同等关系

答案:和谐关系

14.合十礼通常用于（）。

A:中国B:东南亚C:欧洲D:美洲

答案:东南亚

15.讲究礼仪规范是（）的重要内容，是提高个人文化素质的重要途径。

A:物质文明B:社会文明C:生态文明D:精神文明

答案:社会文明

16.礼仪是中华民族光荣传统，自古就讲究礼仪，礼仪的本质是（）

A:尊重B:教育C:模仿D:尊敬

答案:教育

17.礼仪的原则有（）

A:敬人的原则B:宽容原则C:自律原则D:热情原则E:真诚原则

答案:敬人的原则;宽容原则;自律原则;真诚原则

18.西方礼仪的特点（）

A:尊重妇女，女士优先B:简单务实，不求客套C:强调个性，崇尚自由D:含

蓄委婉，形式简单E:平等、自由、开放

答案:尊重妇女，女士优先;简单务实，不求客套;强调个性，崇尚自由;平等、

自由、开放

19.学习礼仪的意义在于（）

A:美化自己B:提高自身修养C:改善人际关系D:美化社会E:提高自己的知名

度

答案:美化自己;提高自身修养;改善人际关系;美化社会

20.礼仪自古就有，现代礼仪的发展趋势（）

A:礼仪的时代性日益增强B:礼仪的时代性特征逐渐减弱C:礼仪形式日趋程

序化、复杂化D:礼仪形式日趋简单化E:礼仪内容日益丰富

答案:礼仪的时代性日益增强;礼仪形式日趋简单化;礼仪内容日益丰富

第二章测试

1.在沟通分类中，下列属于双向沟通的是（）

A:看报纸B:打电话C:看电视D:听广播

答案:打电话

2.运用情绪智商管理的不恰当做法是：（）

A:聆听中注意捕捉要点B:要有晕轮效应C