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中考数学专题复习
---动点问题
奉新二中赖媛媛
动点问题
相似专题复习
动态几何的三种类型:
动点问题、动线问题、动形问题。
本节课重点来探究动态几何中的第一种类型----动点问题。
(1)当t>6时,是否存在某一时刻t,使得线段DP与BC的交点将线段BC三等分?
P
E
P
E
t=6+3=9
t=6+12=18
6
6
6
3
6
12
6
4
30°
P
(2)当t<6时,是否存在某一时刻t,使△PBC为等腰三角形?
解:若△PBC为等腰△
∠B为钝角
则PB=BC
∴6-t=4
t=2
(3)若点P从点A沿AB运动,速度仍是1cm/s。
当t为何值时,△PBC为等腰三角形?
P
射线
P
30°
P
P
P
P
探究动点关键:化动为静,分类讨论.
(3)若点P从点A沿AB运动,速度仍是1cm/s。
射线
当t为何值时,△PBC为等腰三角形?
30
t=6-4=2
t=6+4=10
2
30°
在Rt△ABC中∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,点P由点A出发,沿AC向C匀速运动,速度2cm/s,同时点Q由AB中点D出发,沿DB向B匀速运动,速度为1cm/s,连接PQ,若设运动时间为t(s)(0<t≤3)
P
D
Q
(1)当t为何值时,PQ∥BC?(20分)
6
8
2t
t
10
5
P
D
Q
若PQ∥BC
则△AQP~△ABC
1)解:
6
8
t
2t
5
10
在Rt△ABC中∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,
点P由点A出发,沿AC向C运动速度为2cm/s,同时点Q由AB中点D出发,沿DB向B运动速度
为1cm/s,连接PQ,若设运动时间为t(s)(0<t≤3)
(2)设△APQ的面积为y,求y与t之间的函数
关系。(20分)
6
8
10
5
t
2t
2)解法一:过Q作QN垂直AC于N
相似法
三角函数法
2)解法二:
N
(2)设△APQ的面积为y,求y与t之间的函数
关系。(20分)
6
8
10
5
t
2t
总结:直角三角形能用相似解决的问题都能用三角函数法,且用三角函数法针对性更强,更省时间。
请问还有其他方法吗?
(3)讨论在第2问的基础上,当t为何值时,函数y有最大值,最大值为几?(20分)
在Rt△ABC中∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,
点P由点A出发,沿AC向C运动速度为2cm/s,同时点Q由AB中点D出发,沿DB向B运动速度
为1cm/s,连接PQ,若设运动时间为t(s)(0<t≤3)
化动为静,分类讨论,数形结合,构建函数模型、方程模型等
谢谢大家!
祝愿我们:拧成一股绳,搏尽一份力,
狠下一条心,共圆一个中考梦!
如图
动点M从B点出发沿线段BC以每秒2个单位长度的速度向终点C运动;动点N同时从C点出发沿线段CD以每秒1个单位长度的速度向终点D运动.设运动的时间为t秒.(1)(10分)求BC的长.
(2)(20分)当MN∥AB时,求t的值.
课后作业
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