牛津译林版九年级英语下册Unit2 知识点教材全解.pdfVIP

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牛津译林版九年级英语下册Unit2知识点教材全解--第1页

牛津译林版九年级英语下册Unit2知识点教材全解

【教材内容解析】

1.ComicstripWelcometotheunit

(1)Whodoyouthinkisthegreatestpersoninhistory,Eddie?(P.20)

doyouthink在句中作插入语,意为“你认为”,它后面的部分常用陈述语序。插入语一般是对一句话

作适当的附加解释,若将其去掉,对整个句子并无多大影响。若把插入语提到句子的前面,它就会成

为主要部分,而原来的主要部分则成为一个从句。

例如:你认为她什么时候会回来?

Whendoyouthinkshewillbeback?(doyouthink为插入语)

Doyouthinkwhenshewillbeback?(doyouthink为主句)

(2)I’veneverheardofhim.(P.20)

hearof=hearabout听说

hearfrom收到……的来信

Didyouhearof/aboutHuaChenyufromSuperBoy?

Ihearof/aboutthenewsthedaybeforeyesterday.

【拓展】

①hear表示“听到、听说”,强调听的结果,listen则表示“听”,强调听的动作。类似的还有:look“看”,

see“看到”;lookfor“寻找”,find“找到”。

IlistenedcarefullybutIcouldn’thearwhathesaid.

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牛津译林版九年级英语下册Unit2知识点教材全解--第2页

②hearsb.doingsth.“听到某人正在做某事”

Canyouhearthegirlsinginginthenextroom?

③hearsb.dosth.“听到某人做某事的全过程”

Parentsheardtheteacherscoldtheirsonforhalfanhour.

(3)He’saninventor.Heinventedmyfavouritefood.(P.20)

invent作动词,意为“发明、创造”,其名词形式为inventor“发明者”和invention“发明物”。

Canyoutellmewhoinventedthetelephone?

Healwaystriedtoinventsomethingnew.

(4)Italian,oneofthefirstEuropeanstodiscoverAmerica.(P.21)

thefirst(one)todosth.“第一个做某事的人”。动词不定式常用作定语修饰序数词或者序数词修饰的名

词。

LiMingisalwaysthefirstonetogettotheclassroom.

Jimisthefirstboytogetit.

2.Reading

(1)Armstrongjoinedthenavyin1949andservedasapilotforthreeyears.(P.22)

①join+组织/团体,表示“加入到某个组织中并成为其中一员”。

Hejoinedthearmyin1990.

Nowadaysmoreandmorepeoplejointheswimmingclubtobuildtheirbodies.

②join+sb.(insth.)表示“加入到某些人当中去”。

Wouldyouliketojoinusinthecomputergame?

③joinin表示参加某种活动,相当于takepartin。

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