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安徽省亳州市物理高考复习试题与参考答案

一、单项选择题(本大题有7小题,每小题4分,共28分)

1、在物理学发展过程中,观测、实验、假说和逻辑推理等方法都起到了重要作用。下列叙述符合史实的是()

A.牛顿根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因

B.伽利略通过”月?地检验”证实重力与地球表面物体所受地球的引力是同一性质的力

C.密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e的电荷量

D.法拉第发现了电流的磁效应

答案:C

解析:

A选项:伽利略根据理想斜面实验,提出力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。这是伽利略的重要贡献,但选项中将此归功于牛顿,故A错误。

B选项:“月?地检验”是牛顿为了验证万有引力定律在月球和地球表面是否同样适用而进行的检验,而不是证实重力与地球表面物体所受地球的引力是同一性质的力。这一性质的验证是通过其他实验完成的,故B错误。

C选项:密立根通过油滴实验,精确测定了元电荷e的电荷量,这是密立根的重要成就,故C正确。

D选项:电流的磁效应是奥斯特发现的,不是法拉第。法拉第的主要贡献是发现了电磁感应现象,故D错误。

2、下列说法中正确的是()

A.物体受到的滑动摩擦力一定与物体的运动方向相反

B.静止的物体不可能受到滑动摩擦力

C.物体间产生摩擦力时,一定有弹力,且弹力和摩擦力一定相互垂直

D.同一接触面上,弹力和摩擦力一定相互平行

答案:C;D

解析:

A选项:滑动摩擦力的方向与相对运动方向相反,但不一定与物体的运动方向相反。例如,当一个物体在另一个静止的物体上滑动时,静止的物体受到的滑动摩擦力方向与运动物体的运动方向相同。因此,A选项错误。

B选项:静止的物体也可以受到滑动摩擦力。例如,当一个物体在另一个静止的物体上滑动时,静止的物体会受到来自运动物体的滑动摩擦力。因此,B选项错误。

C选项:根据摩擦力和弹力的产生条件及方向特点可知,有摩擦力时一定有弹力,且弹力垂直于接触面,摩擦力平行于接触面,所以弹力和摩擦力一定相互垂直。因此,C选项正确。

D选项:由于弹力和摩擦力都作用于接触面上,并且弹力垂直于接触面,摩擦力平行于接触面(或相对运动趋势的方向),所以弹力和摩擦力一定相互平行。因此,D选项正确。

综上所述,正确答案是C和D。

3、关于物体的内能,下列说法中正确的是()

A.物体运动速度越大,内能越大

B.温度高的物体一定比温度低的物体内能大

C.物体温度降低,内能一定减少

D.物体内能增加,一定是从外界吸收了热量

答案:C

解析:

A选项:物体的内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,与物体的机械运动(如速度)无关。因此,物体运动速度越大,其内能不一定越大。故A错误。

B选项:内能的大小不仅与温度有关,还与物体的质量、状态等因素有关。因此,温度高的物体,其内能不一定比温度低的物体内能大。故B错误。

C选项:物体的内能与温度有关,当物体的温度降低时,其内部分子的无规则运动速度会减慢,分子间的平均动能减小,因此内能会减少。故C正确。

D选项:物体内能的增加可以通过两种方式实现:一是从外界吸收热量,二是外界对物体做功。因此,物体内能增加,不一定是从外界吸收了热量。故D错误。

4、下列说法中正确的是()

A.分子间同时存在着引力和斥力,当分子间距增加时,分子间的引力和斥力都减小

B.扩散现象和布朗运动的剧烈程度都与温度有关,所以扩散现象和布朗运动也叫做热运动

C.热量可以从低温物体传到高温物体

D.一定质量的理想气体,在等压膨胀过程中,内能一定增加

答案:ACD

解析:

A选项:分子间同时存在着引力和斥力,这两种力都随着分子间距离的增大而减小,只是斥力减小的更快些。因此,当分子间距增加时,分子间的引力和斥力都减小。故A正确。

B选项:扩散现象和布朗运动的剧烈程度都与温度有关,这是因为温度越高,分子的无规则运动越剧烈。但是,热运动是指分子的无规则运动,而不是指扩散现象和布朗运动。因此,不能说扩散现象和布朗运动也叫做热运动。故B错误。

C选项:热量不能自发地从低温物体传到高温物体,但在有外界影响(如做功)的情况下,热量是可以从低温物体传到高温物体的。例如,在电冰箱中,热量就是通过做功的方式从低温的冰箱内部传到高温的冰箱外部。故C正确。

D选项:对于一定质量的理想气体,在等压膨胀过程中,其体积增大,根据盖吕萨克定律可知,温度一定升高。而理想气体的内能只与温度有关,温度升高,内能一定增加。故D正确。

5、下列说法正确的是()

A.物体做曲线运动时,它的速度方向时刻在改变,所以它所受的合力方向也一定在改变

B.物体做曲线运动时,它的速度大小可以不变,但方向一定在改变

C.物体做曲线运动时,它的加速度大小和方向都可能改变

D.物体做曲线运动时,它的加速度方向一

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