2024年端午节活动总结简单版（3篇）.docxVIP

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2024年端午节活动总结简单版

一年一度的端午节再次来临，龙舟竞渡的盛景再次展现在人们眼前。我校学生已将传统节日视为学习与生活中的一项重要且喜爱的活动。为深化学生对传统节日的理解与热爱，进而提升其民族文化认知，并培养其民族自豪感，我校精心策划了一系列以“我们的节日端午”为主题的文化教育活动。现将活动总结如下：

一、积极构建浓厚的宣传环境，深入探索端午节的深厚底蕴，确保每位学生都能全面理解“端午节”的相关知识。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种媒介，广泛传播端午节的丰富内涵与知识。同时，鼓励学生通过图书、互联网及向长辈请教等多种渠道，深入了解端午节的起源、发展及其相关习俗，以拓宽其知识视野。

二、组织形式多样的活动，以丰富“端午节”的文化内涵。

1.在端午节前夕，学校布置学生开展书籍阅读与网络查询活动，深入了解端午节的相关知识，并在班会上进行分享与交流。我校还利用少先队活动课，精心策划了“我们的节日端午”系列主题活动。为确保活动的顺利进行，少先队大队部对活动进行了周密的部署，并根据不同年级的特点，分别开展了有针对性的专题活动：

-一、二年级以“文明生活方式”为主题，宣传普及卫生防病知识，引导学生养成良好的卫生习惯；

-三、四年级则以“做一个有道德的人”为引领，引导学生践行社会主义荣辱观，争做道德楷模；

-五、六年级则重点讲述端午节的由来、习俗，并诵读爱国主义名篇佳作及屈原与端午节的典故等，共同缅怀爱国主义诗人屈原，传承爱国主义精神，感受传统文化的独特魅力，增强爱国主义情感。此外，部分中队还布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的制作方法，亲自动手制作粽子，体验民俗文化的乐趣。

2.学校还积极组织“我们的节日”网上主题活动，鼓励学生参与“中国文明网”开设的“我们的节日端午”相关活动，通过网上学习，了解端午节及爱国知识，传播优秀传统文化，提升个人传统文化素养。这一举措旨在让学生更加深入地了解、认同、喜爱并过好传统节日，同时增强其爱国情感与文明素质。

3.鉴于古人将五月端午视为“卫生月”，我校还结合当前痢疾的流行情况及我市争创文明城市的契机，大力宣传健康防疫知识，开展环境卫生与健康教育活动，净化校园及生活环境。同时，组织学生到社区进行卫生清洁活动，以实际行动践行文明理念。

通过本次活动的开展，我校充分利用“端午节”这一传统节日契机，对全体学生进行了深入的传统文化教育。学生们在了解历史、感受伟人爱国情怀的过程中，不仅培养了浓厚的爱国热情与民族自豪感，还进一步提升了自身的文化素养与文明素质。

2024年端午节活动总结简单版（二）

端午佳节粽香四溢，五月初五这一传统佳节总是格外引人注目。无论是那香甜的粽子，还是激昂的龙舟竞渡，均承载着深厚的文化意蕴，成为我们共同期盼的盛事。作为中华民族的传统节日之一，端午节在各地均会举办丰富多彩的庆祝活动。然而，在校园内学习的同学们，往往因学业繁忙而未能充分关注这一传统节日，缺乏参与其中的意识。

为了在学校范围内广泛传播端午节的文化知识，激发同学们的爱国情怀，本次____学校特别策划了一系列丰富多彩的端午活动，旨在让全校师生共同参与，将端午的温馨氛围融入校园的严谨环境之中。

一、节日筹备

此次端午活动，校方经过长时间的精心筹备，确保各项细节尽善尽美。早在端午节前两周，校园内的宣传栏便已焕然一新，布满了端午文化的知识专栏。同学们纷纷驻足观看，认真阅读端午节的由来与习俗，使端午文化在潜移默化中深入人心，起到了良好的宣传效果。

同时，学校还提前准备了包粽子的糯米等材料，并分发至各班班主任手中。各班也积极响应，完成了端午节主题的黑板报和广播稿制作，一切准备工作均已就绪。

二、节日庆典

本次端午节活动特选定在端午节假期前夕举行。各班班主任提前布置好教室，营造浓厚的节日氛围。活动当天，各班自主开展了丰富多彩的活动，包括“讲述端午节习俗和故事”、“爱国诗人屈原”的讲述以及“包粽子”等传统手工艺体验。此外，各班还根据自身特点，灵活组织了形式多样的班级活动，或从预备方案中挑选适合的环节进行。

在活动过程中，班主任及擅长包粽子的老师亲自指导同学们包粽子，大家相互学习、共同进步。整个校园洋溢着欢乐与和谐的氛围，校长等校领导在巡查时也对活动给予了高度评价。

三、活动总结

本次端午活动在全体师生的共同努力下圆满落幕。同学们不仅亲手制作了美味的粽子，还通过参与活动加深了对端午节文化的理解和认识。在离开校园时，同学们纷纷将自己制作的粽子带回家中，与家人共享这份节日的喜悦。

从收到的端午节活动心得和家长评语中可以看出，本次活动得到了广泛好评。家长们纷纷表示希望学校能多举办此类活动，既弘扬了传统文化又增进了亲子关系。同时，学校也意识到在下次活动中需