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高校勤工助学对大学生就业创业推进功能的探讨的论文

高校勤工助学对大学生就业创业推进功能的探讨的论文

论文摘要：高校勤工助学作为一项特殊的社会实践活动，在提升

大学生就业和创业能力方面发挥着重要作用。本文通过考察贫困大学

生群体就业创业难的现实因素，进行勤工助学与大学生就业创业能力

的相关性分析，寻找在当前就业创业形势背景下，勤工助学增强大学

生就业创业核心竞争力的实现途径。

论文关键词：高校；勤工助学；就业创业

勤工助学是高校学生工作的重要组成部分，也是大学生学习、生

活不可或缺的部分。勤工助学是一项有偿性的社会活动，为广大学生

尤其是为家庭经济困难的学生提供一个展示自身才华、培养自身能力

的空间，它可使大学生获取经济上的帮助，也能让他们锻炼相应的社

会实践能力和培养品格。随着我国高等教育由精英教育向大众化教育

的推进，越来越多的学生获得了接受高等教育的机会。但在高校大规

模扩招而社会就业岗位供给不足的情况下，特别在金融危机席卷全球

后的社会背景下，大学生就业形势愈发严峻。而高校動工助学作为一

项特殊的社会实践活动，因其有偿性、实践性、教育性等特点，不仅

成为大学生缓解经济困难的重要途径之一，也在提升大学生就业和创

业能力方面发挥着重要作用。

一、贫困大学生就业困难原因分析

(一)就业期望值过高。从1999年高校扩招后大学生已经从“天之

骄子”变为“大众化劳动力”，然而十几年的学校教育的成本太高，

高额的学费对于困难学生和家长来说是极为沉重的负担，因此，贫困

大学生及其家长都期望毕业后能够“走出农村”，找到一份薪水较高、

地域较好、单位性质相对稳定的工作。但目前我国社会发展的实际情

况却远远不能满足大学生对就业岗位的期望值，更多的毕业生尤其是

贫困大学生只能进入社会的一般岗位或者边远地区就业。过高的就业

期望值与社会提供的就业岗位之间的差距，成为贫困大学生就业的一

大障碍。

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(二)家庭经济条件受到限制。随着大学生就业市场化发展越来越深

入，大学生就业的竞争越来越激烈，要想在激烈的竞争中获得更多机

会，大学毕业生必然要制作精美的简历、打造良好的个人形象、频繁

参与各种跨地域甚至跨省市的招聘会。而这些都需要一定的经济基础

来实现。贫困大学生由于自身经济条件限制，往往无法获得与其他学

生相等的机会。

(三)综合素质欠缺。由于教育经历和家庭背景的差异，许多贫困大

学生在入学时的知识面比如英语能力、计算机水平、文体特长等方面

比较薄弱。笔者了解到不少贫困大学生在入学前甚至没用过电脑、u盘

等物品。在大学期间，大多数贫困大学生更加注重书本知识的学习和

学业成绩的提高，反而忽略了应用和实践能力的培养。在人际交流等

方面，贫困大学生往往缺乏自信，不善言谈，同时又具有强烈的`自尊

心。他们很少参加校园文化活动，从不主动担任学生干部，往往失去

很多锻炼自我、获得认可的机会。这些都阻碍了他们能力的培养。由

于综合能力的欠缺，该群体学生往往容易表现出自卑、消极、悲观的

心态，很难得到用人单位的青睐。

(四)社会关系薄弱。在当前紧张的就业形势下，不少家庭都是各尽

所能、各显神通，为子女的就业寻求各种关系，这种社会关系对于毕

业生就业仍然起着不可忽视的作用。贫困大学生由于家庭背景简单，

很多都是来自农村、山区、偏远地区家庭，他们在社会上所能获得的

帮助极少。在自身能力无法做到突出的情况下，