2024-2025学年第一学期学校安全工作计划.doc

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2024-2025学年第一学期学校安全工作计划

(筑牢安全屏障助力少年远航)

一、指导思想

击鼓催征以行求知,秋风为序势启新程。2024年秋季我校将继续贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面。努力实现“安全事故零发生”的目标,保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育、教学秩序,形成全体师生“时时想安全,事事要安全,处处讲安全”的工作局面。

二、工作目标

1.推动安全教育实现制度化、常规化建设,构建健全的学校安全稳定长效管理机制,达成从常规管理向长效管理机制的转化,降低各类安全事故的发生几率。

2.督促班主任落实上好安全教育专题班会课,并将相关材料报送总务处进行备案,日常要持续对学生开展安全教育。

3.强化校园安全文化的建设与宣传力度,提升安全教育的实效性,持续提高安全教育水准以及师生的自救自护能力。

4.全力配合相关部门切实履行校园及周边治安综合治理专项组的牵头职责,创立部门联动的校园安全专项整治工作机制,及时排除校园及周边的安全隐患,保障学校安宁、师生安全。

6.进行法制教育、安全教育以及心理健康教育,阻止并防范校园暴力欺凌与安全事故的出现。

6.加大校园及周边环境的整治力度,确保营造良好的教育教学环境。积极协同公安部门开展警校共建活动。

三、工作措施

一、健全制度,科学构建学校安全管理体系

1.学校成立安全工作领导小组,定期召开安全工作专题会议,研究部署学校的各项安全工作;学期初拟签订各类责任状,明确校方责任、班主任及任课教师各自的岗位职责,将学校安全工作落到实处。

2.制定学校年度安全工作计划,细化完善学校各岗位安全责任网格,修订双控机制清单,构建安全工作逐级分包机制,筑牢安全网络体系。修订完善各类校园安全制度、应急预案、卫生健康两案九制。

3.将1530安全教育、节假日安全教育提醒常态化管理机制贯穿全年。使各项工作有法可依、有章可循,形成安防工作人人有事干,事事有人干的良好格局。此外,学校拟构建家校社共建机制,凝聚力量,加强协作。

二、做好三防,打造立体安全防护体系

1.学校做好“人防、物防、技防”。防护器械齐全,校门口配备器械柜,保安器械整齐摆放其中,做到随用随取。定期检查防护器械,更新强光手电、电棒、防割手套等;加装监控头,实现监控全覆盖,安保人员利用监控24小时监控校园。

2.定期巡检一键报警、周边报警、防撞升降柱、防爆设备等设备器材。加强24小时值班带班和安全巡查,每天安保人员5次巡视校园。落实日查、周查、月查,及时记录并整改。净水器定期检测水质、更换滤芯,保障食品和饮水安全。?

三、预防为先,加强检查及时整改,完善安全台账

1.把安全隐患排查工作作为安全工作重点,积极开展常规安全检查。除值班干部每天定点巡视之外,法安处每周进行一次校园安全巡查、每月至少进行一次全面安全大检查、联合后勤处不定期对教师办公室和专业教室进行用电安全检查。同时,定期对校园周边进行管制刀具、三无食品、流动摊贩等排查治理。

2.对排查记录存档、建立台账,对存在的隐患及时反映、及时整改,防患于未然。大力开展防校园欺凌、消防、食品、校舍、交通、特异体质、心理健康等专项摸底排查;严格落实学生体检、脊柱侧弯检测、心理健康测评等健康监测及干预。设置班级信息安全员,建立班级信息安全员制度,保持信息畅通,定期开展培训交流。

四、教育为主,不断增强师生安全意识和避险能力

1.通过安全教育周、中小学安全教育日、法制教育月等系列活动,增强学生的安全意识和自我防护能力。

2.利用升旗仪式、家长会、班会、致家长一封信等途径,通过讲解、培训、演练等方式对学生开展安全预防教育。

3.明确班级安全教育管理目标,班主任负责落实好“1530”(每天放学前1分钟、周末放学前5分钟、节假日放假前30分钟)的安全警示教育。

4.时时讲安全、事事为安全。利用教职工大会、专家讲座、qq群、微信群通知等方式对全校教职员工进行安全提醒,进行全校教职员工安全知识考试,全校师生始终绷紧安全之弦,牢固树立安全意识。

5.积极参加省、市各项安全评比,如防电信诈骗、国家安全、消防等活动。

五、整合力量,联防联动联控群防群治群利

1.学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,积极与区教体局、驻地派出所、交巡警支队等部门联合,借助他们的力量做好学校安全保卫工作。

2.开展一系列法制、健康教育活动,邀请郝村派出所民警入校为学生上防欺凌法制安全教育课,邀请专业蓝天救援队到校进行防溺水宣传教育,邀请铜陵市强制隔离戒毒所的警官入校做禁毒知识宣讲,邀请岭北医院大夫为全体教师做健康知识培训。

四、工作安排

九月份:

1.进行开学前安全隐患的排查工作,拟定新学期学校安

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中学高级教师,华南师范大学高级心理咨询师,具有丰富的中小学教育教学经验。

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