2024年秋季新人教版七年级上册数学教学课件 1.2.3 相反数.pptx

新知一览;1.2.3相反数;教学目标;《数轴标点接龙游戏》游戏规则：

①分组：两人一组，共三组；

②规则：教师同时展示两个数卡片，从第1组开始，学生需要在15s内将数字标出在黑板上的数轴上，看哪一组完成又快又准确.;知识点：相反数;思考1对于一般数a，设a是一个正数，数轴上与原点的距离等于a的点有几个？探究这几组点表示的数之间的关系.;;;1.判断题：

（1）－1是1的相反数；（）

（2）－7是相反数；（）

（3）与互为相反数；（）

（4）－6和6互为相反数；（）;思考2对于任意数a，你能在数轴上画出它的相反数吗？;;;2.写出下列各数的相反数：

8、-3.3、0、5.4、-;;－(－3.3)的相反数为：－(－(－3.3))＝;;相反数;基础练习;2.我们知道－a表示a的相反数，同理－(a－3)表示数(a－3)的相反数.请根据相反数的意义，解决问题：若－[－(a－3)]和－[－(－8)]互为相反数，求a的值.;3.在一条东西走向的马路上，有青少年宫、学校、商场、医院4个公共场所.已知青少年宫在学校西边300m处，商场在学校西边600m处，医院在学校西边500m处.若将该马路近似地看作一条直线，规定向东为正方向，1个单位长度表示100m.请你以其中1个公共场所作为原点，在数轴上分别表示出这4个公共场所的位置，并使得其中2个公共场所所在位置表示的2个数互为相反数.;解：假设以学校为原点，4个公共场所位置表示如下：;能力提升;(2)如果蚂蚁从点C出发要爬到点D，且点D和点B所表示的两数互为相反数，那么它应该往哪个方向爬几个单位长度?;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;