2022春统编版语文一年级下册第8单元教案+教学设计+单元复习+类文+反思+说课稿.pdfVIP

2022春统编版语文一年级下册第8单元教案+教学设计+单元复习+类文+反思+说课稿.pdf

1、本文档共170页，其中可免费阅读51页，需付费60金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

创新教案

《咕咚》教学设计

设计理念：

从本课课后第一题：“在课文中找出不认识的字它们的读音”中便能看

出，本课识字教学的一个重点就是指导学生对形声字相关知识的了解与运用。所

以本课教学中可以充分发挥学生的主观能动性，先让学生自己观察，再在学生观

察的基础上引入形声字的概念并出示练习让学生对此类知识有进一步的巩固。

教学目标：

1.指导学生按要求掌握本课要求会认的12个新字

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >