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第二章地图;;;密集;小;1.运用指向标判断方向
用指向标定向有两种常用方法:
判断A点在B点的什么方向。;(1)指向标平移法。如图1所示:;(2)转动地图法。如图2所示:
根据所给指向标情况,转动地图(或书本),使指向标箭头成“↑”,再按我们比较熟悉的一般定向法“上北下南,左西右东”进行判断。;典例1长沙某中学组织学生去烈士公园春游,班主任要求同
学们在公园南门集合,在图3中找到的南门是(A);【读图指导】如图4所示:;2.等高线地形图的判读
(1)根据等高线上的数值可判断海拔高低。等高线上标注
的数值是海拔,数值越大,该地的海拔越高;同一条
等高线上各点的海拔相同;相邻两条等高线之间的海
拔之差是等高距。;(2)根据等高线疏密状况可以判断坡度陡缓。如图5所示,等
高线稀疏的地方,坡度缓;等高线密集的地方,坡度陡。;(3)根据等高线形态判断山体的不同部位,如图6所示。;典例2图7为我国某地区等高线示意图。读图,完成(1)~
(2)题。;(2)据图中信息判断,正确的是(B);图8;[2024·山西中考]“15分钟便民生活圈”是以社区为中心,市民步行直线距离仅需15分钟即可享受购物、社交、文化、休闲、医疗、健身、教育等多种
便民服务。图9示意幸福社区“15
分钟便民生活圈”。据此完成1~
3题。;1.育才中学位于荔湾社区的(C);2.从幸福社区到红星便利店的直线距离步行需要(A);3.打造“15分钟便民生活圈”的主要目的是(D);[2023·衡阳中考]图10是利用北斗导航系统开发的某城市
车载导航界面示意图。读图,完成4~5题。;4.图中箭头所代表的汽车行进方向是(D);5.如果放大车载导航界面示意图的比例尺,查找某居民小区,下列说法正确的有(D)
①示意图显示的实地范围扩大
②示意图显示的实地范围缩小
③示意图的内容更详细
④示意图的内容更简略;[地理实践力][2023·潍坊中考改编]暑假期间,小明跟随父母到牛背梁国家森林公园旅游,他提前有哪些信誉好的足球投注网站了该景区的局部等高线图(甲)和旅游线路示意图(乙)。读图
11,完成6~8题。;6.小明发现景区内旅游线路示意图(乙)的比例尺缺失(乙图中同一索???图上距离约为甲图的2/3),该图的比例尺约为(C);点拨:依据甲图所给的线段式比例尺可知,其代表的含义是地图上1厘米代表实地距离300米,转换成数字式比例尺为1∶30000。由题干可知,乙图中同一索道图上距离大约是甲图的2/3,因此其比例尺约为甲图的2/3,因此乙图的比例尺应为1∶45000。;7.若小明测得图甲中PO的距离为6.8厘米,则索道的实际长度可能是(C);点拨:通过甲图所给的比例尺可知,图上1厘米代表实际距离300米,现测得图上距离为6.8厘米,则PO两地的实际距离为6.8×300=2040米。;8.乘坐索道上行,可看到M处的景观是(B);9.[科学素质·任务探究][2024·德州一模]
【研学实践·拓展思维】德
州市某中学利用假期开展
研学活动,请结合等高线
地形图(图12),回答下列
问题。;(1)任务一:识山体,辨地形。该区域的地形类型以?
为主。图中甲处的地形部位为?。
(2)任务二:距离衡量。若同学们测得李村和张村之间的图
上距离为3厘米,则两村的实地距离为?千米。;(3)任务三:激流勇进。在①和②两条河流中,同学们想要
进行比较刺激的漂流活动,他们应该选择?,理
由:?。;(4)任务四:拟坝址,促发展。为了促进当地经济发展,该区域拟修建一座水库,大坝拟建位置如图所示,试分析在此修坝的理由:??。水库建成后,可以给当地经济发展提供哪些方面的便利?
?。;(5)任务五:资源开发。李村资源丰富,计划修一条连接张
村与李村的公路,现在有a、b两种方案,由于缺乏大型
机械,请你选择一条较为合理的方案,并说明理由。;点拨:(5)由于题干已经告知缺乏大型机械,那么修跨越山脊的公路难度太大,选择a方案更为合理,a方案基本沿等高线,道路较平坦
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