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初中地理教学中的思政教育
一、教学任务及对象
1、教学任务
本教学任务旨在将思政教育融入到初中地理教学过程中,通过地理知识的学习,培养学生正确的世界观、人生观和价值观。在传授地理知识的同时,强化国家意识、民族意识、环境意识、资源意识等,使学生能够认识到人与自然的和谐共生关系,树立可持续发展的观念。此外,通过案例分析、讨论等形式,引导学生关注社会热点问题,培养他们的思辨能力和社会责任感。
2、教学对象
本教学任务针对的是初中阶段的学生,他们正处于青春期,好奇心强,求知欲旺盛,但同时也存在一定的叛逆心理。因此,在教学过程中,需要关注学生的心理特点,因势利导,将思政教育融入到地理教学中,使学生在轻松
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