1.1 在校园里找一找 课件 2024秋人教版数学一年级上册.pptx

1.1

在校园里找一找（人教版）一年级上

01教学目标02新知导入03任务一04任务二05拓展延伸05课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计

01教学目标通过观察情景图，使学生学会数物体的个数，认识1—9的各数，并能从1数到9。0102经历数一数的过程，培养学生的观察能力和初步的数感。03通过探究活动，帮助学生了解学校生活，使学生感到数学来源于生活，激发学生学习的兴趣。

02新知导入今天我上学了

02新知导入我也来数一数。

02新知导入你认识它们吗？12345678910数学就是关于”数“的学问。数

03任务一在校园里找一找

03探究新知在校园里找一找

要求：1）在校园里找一找，找到1—9的各数和其他数学知识。2）用事物和数学知识说一句话。03探究新知找一找说一说

03探究新知校园里有1面国旗。1

03探究新知校园里有2个凳子。2

03探究新知校园里有3棵大树。3

03探究新知数一数校园里有4个垃圾桶。4

03探究新知数一数国旗上有5颗星星。5

03探究新知花坛里有8棵向日葵。8

03探究新知天上有9只鸟。9

03探究新知教室窗户是长方形的。

03探究新知课间休息

04任务二数一数

04探究新知我们在校园里找到了哪些数学知识？1、2、3、4、5、、、8、9长方形67数学知识

04拓展延伸10数一数填一填要按一定顺序数呀！男生有()人；女生有()人。11

05课堂练习----基础题数一数，填一填。（）（）（）397

05课堂练习----基础题2.填一填。我有条腿。我有条腿。48

056课堂练习----基础题3.按下面的数字画。数字圆45810

05课堂练习----提高题4.在下面各数的基础上，再放上一个是几？（）（）710

05课堂练习----拓展题5.小兔子挡住的是几？1）1、2、3、4、5、6、7、8.2）4、5、6、7、8、9.3）7、6、5、4、3、2、1.

06课堂小结说一说：通过刚才的学习，你有什么收获？学会了数从1-9的数。知道了长方形也是数学知识。

07作业布置---知识技能类1.连一连。92468

07作业布置---知识技能类2.数一数，填一填。这一排一共人。9

07作业布置---知识技能类3.数一数，填一填。上图种有种图形；共有个图形。有个；有个；有个；有个。4103124

07作业布置---选做题4.按顺序填数。135798521246897643

08作业布置---综合实践类作业数一数生活中的数量，把你的发现告诉身边的朋友。

09板书设计数学游戏1、2、3、4、5、、、8、9长方形67数学知识