第12课资本主义世界殖民体系的形成+学案 年高一统编版2019必修中外历史纲要下册.docxVIP

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第12课资本主义世界殖民体系的形成

课程标准

通过了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立,理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。

学习目标

1.了解西方列强对亚非拉殖民扩张的史实,掌握亚非拉大部分地区变为殖民地和半殖民地的过程。(时空观念、史料实证)

2.学习西方列强对亚非拉殖民地半殖民地的统治措施,认识资本主义的发展与殖民扩张之间的辩证关系。(史料实证、唯物史观)

3.学习资本主义世界殖民体系建立的史实,理解西方列强殖民扩张对世界历史发展造成的影响和亚非拉各国人民的独立愿望。(唯物史观、家国情怀)

知识梳理

背景

时间

国家

殖民地

殖民方式

影响

15、16世纪西、葡在拉美的早期殖民活动

新航路开辟后

15、16世纪

巴西

政:专制统治,设总督辖区管理

经:农奴制;种植园经济;开采金银;黑奴贸易;限制贸易

对拉美:巨大损失、经济、社会稳定、劳动力;带来先进生产方式和技术,促进社会转型

对欧洲:资本积累促工革;价格革命封建衰落瓦解旧生产关系

西

海地:最早永久殖民地:圣多明哥

除巴西外大部分南美、中美和部分北美

结果

掠夺的财富没有转化为资本发展工商业,反而加速封建制度的衰落

新航路开辟后西、葡在亚洲的早期殖民活动

新航路开辟后

16世纪

澳门

建立商站,控制商路

亚洲沦为殖民地半殖民地

西

菲律宾

17世纪英、荷在亚洲的殖民扩张

新航路开辟后

17世纪

印度尼西亚

贸易公司

亚洲沦为殖民地半殖民地

印度

设立东印度公司;

侵占土地、强征土地税、种植和走私鸦片

19、20世纪初的殖民扩张

一工后

19世纪

英法俄

印度,分割奥斯曼帝国;在伊朗划分势力范围

武力侵略

不平等条约

划分势力范围

资本主义世界殖民体系逐渐形成

二工后

19末20初

从西班牙处夺取菲律宾

越南、柬埔寨、老挝

缅甸、马来半岛

吞并朝鲜半岛

殖民掠夺的影响:

对亚洲/美洲/非洲(殖民地):

殖民专制统治中断了被殖民国家独立发展的进程,奴役、屠杀导致人口减少,丧失大量劳动力

劫掠财富、实行贸易垄断、造成巨大损失,严重破坏自然经济和社会稳定

西方先进生产方式和技术冲击了原本落后的体制,客观上推动了民族资本主义的产生和社会制度转型

对欧洲/宗主国/殖民国:

1.巨额财富刺激了更大的殖民扩张欲望,为欧洲资本原始积累创造条件、加速了工革和资革

2.大量金银涌入欧洲市场造成银价下跌、物价上涨,沉重打击了欧洲封建地主,进一步瓦解了封建生产关系

有效占领原则:

背景

在抢夺殖民地过程中,列强冲突加剧,为解决矛盾和进一步瓜分非洲

内容

任何国家在非洲占领新的土地,必须通知其他国家;可以先在地图上划定势力范围再去占领

影响

瓜分非洲的速度大大加快,19世纪末20世纪初,侵占了几乎整个非洲

不同时期殖民扩张的特点比较

时间

早期(工业革命之前)

18c中期-19c中期

19c末-20c初

目的

掠夺财富

拓展商品市场和原料产地

抢占资本输出的场所

手段

海外贸易、欺诈性贸易、海盗式掠夺、贩卖黑奴

侵略战争、输出廉价商品

资本输出、瓜分世界、帝国主义战争

原因

资本主义方兴未艾,生产力低下,需要积累资本

适应工商业资本主义的发展需要

适应各垄断资本主义发展需要

习题巩固

1.拉丁美洲传统的农业经济以粮食生产为主。进入近代后,很多国家大量种植专供出口的单一经济作物,如甘蔗、香蕉、烟草等。造成这一变化的主要原因是()

A.殖民者推行的殖民政策

B.拉丁美洲农业资源独特

C.工业革命对拉美影响有限

D.黑奴贸易改变劳动力结构

2.三个世纪里,西班牙从拉丁美洲掠取了255万公斤的黄金和1亿公斤的白银,葡萄牙仅从巴西就掠夺了至少价值6亿美元的黄金和3亿美元的钻石。由此可见,这一时期列强殖民扩张的特点是()

A.暴力掠夺,开拓市场

B.武力侵略,输出资本

C.野蛮暴力,劫掠财富

D.鸦片走私,抢夺财富

3.17世纪,墨西哥土生白人最大愿望是到欧洲游学后回本地谋得政府职位,欧印混血人则将向西班牙捐买“血液净化”文书而获得土生白人的法律身份作为一生的追求。这从本质上反映了()

A.欧印混血人种社会地位最低

B.拉丁美洲教育水平比欧洲低

C.墨西哥的法律制度尚不完善

D.殖民改变了墨西哥社会结构

4.19世纪后期,英属印度殖民当局鼓励本国军队、传教士及教育家在印度自由地推广英式体育运动,认为“相同的娱乐爱好能确保英印国民在更重大事件上的共识”。英属印度殖民当局的这项倡议意欲()

A.提升印度国民的体育素质

B.削弱非暴力不合作运动影响

C.维护英印国民的平等地位

D.扩大对印度的殖民文化渗透

5.有学者将欧洲的殖民扩张分成三个阶段,其中将“拓展商品销售市场和原料产地,以适合本国工业资本主义的发展需要”为目的的阶段称为自由

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