项目三拉拉链与系纽扣-课件-小学劳动一年级上册（人教版）.pptx

劳动项目三拉拉链与系纽扣人教版一年级上册劳动

目录活动目标01.活动过程02.课堂总结04.拓展园地03.

01.活动目标

活动目标1.了解拉拉链与系纽扣的方法。2.会按步骤正确地拉拉链与系纽扣。3.学会每天自己穿好衣服，提高生活自理能力。4.通过拉拉链与系纽扣，养成整洁、认真和不怕困难的精神。活动重难点1.掌握按步骤正确地拉拉链与系纽扣。2.通过拉拉链与系纽扣，养成整洁、认真和不怕困难的精神。

02.活动过程

猜一猜

谜底：拉链铁轨整齐共两行，两行铁轨一样长。只见一辆小车过，两行铁轨变一行。（打一物品）

猜一猜

谜底：纽扣兄弟四五人，各自进家门。白天紧相依，夜晚各东西（打一物品）

想一想我们需要准备哪些物品呢？

一件带拉链的上衣一件带纽扣的上衣

认识拉链

请同学们说一说：

拉链是由什么组成的呢？

认识拉链拉片插孔拉链头插片

学习拉拉链的方法

请同学们说一说：

拉拉链第一步应该干什么呢？然后呢？

（1）先将拉链头拉到底，用手固定好，然后将另一侧的插片对准插孔。（2）将插片插入插孔。一起拉拉链：新知讲解

（3）一手捏住衣襟下方，另一手向上拉动拉片。（4）拉链拉好了。正确刷牙的步骤新知讲解

视频：我会拉拉链

讨论交流

请同学们说一说：

大家积极动脑，谁来说说拉链的工作原理是什么？

视频：拉链的工作原理

一起系纽扣新知讲解（1）将纽扣与扣眼对准。（2）将纽扣穿入扣眼，然后一手捏住纽扣，另一手向相反方向拉扣眼，使纽扣从扣眼中穿出。

一起系纽扣新知讲解（3）第一粒纽扣系好了。（4）从下往上依次系好其他纽扣。

一起系纽扣新知讲解（5）纽扣都系好了。

视频：一起系纽扣

系纽扣的注意事项刚刚练习系纽扣时，可以从最下面的纽扣开始，便于我们看清楚。熟练之后也可以从上往下系。

我的劳动体会在学习实践过程中，你有什么心得和体会吗？跟大家分享一下。我最大的体会是学拉拉链千万不能着急，一开始可能拉不上，多练习几次就好了。

我的劳动体会通过学习系纽扣和拉拉链，培养了我的动手能力，懂得了自己的事情自己做。万事开头难，只要认真去做事情，一定能成功……

成果分享你学会自己拉拉链和系纽扣了吗？请爸爸妈妈帮忙拍张照片，贴在这里吧！

03.拓展园地

拓展地园我们的祖先非常注重着装礼仪，如《弟子规》中说的“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”，意思就是帽子应戴端正，衣扣必须扣好，袜子要穿平整，鞋带注意系紧。

拓展地园平时拉链出现阻卡现象该如何处理？让我们来一起开动脑筋想一想！

我有好办法新知讲解1.涂抹润滑剂

我有好办法新知讲解2.清除障碍物

我有好办法新知讲解3.调整拉链头

视频：拉拉链的小技巧

课堂总结

老师的要求同学们，今天，我们学习了拉拉链与系纽扣的方法和步骤，在实践的过程中收获了快乐。让我们从小事做起，自己的事情自己做，养成整洁、自理自立的好习惯吧！

作业布置回家后，给爸爸妈妈展示拉拉链和系纽扣的过程，分享其中的快乐吧！

谢谢大家