5.5 新材料及其应用（教案）沪粤版（2024）物理八年级上册.docxVIP

5．5新材料及其应用

1．物理观念：

知道纳米材料、半导体材料及超导材料的特点。

2．科学思维：

通过查阅资料，了解超导材料在未来的应用前景。

3．科学探究：

通过探究活动，了解纳米材料对电磁波的吸收和发光二极管的单向导电性。

4．科学态度与责任：

通过对新材料特性和运用的了解，认识科学对社会进步的贡献及对我们生活的改变，体会科学技术是第一生产力，激发为振兴中华而学习的积极性。

教学重点：了解新材料的性能及其应用，让学生体会材料在生活和社会中的重要应用。

教学难点：培养学生用多样化的学习方式进行学习。

纳米材料、半导体、收集的相关资料等。

一、情景引入

新材料的发展对人类生活和社会发展产生了巨大的影响，你知道有哪些新材料呢？

二、新课教学

探究点一：纳米材料

1．纳米与纳米材料。

纳米：长度单位，1nm＝10－9m。

纳米材料：当材料的微粒小到纳米的尺寸时，材料的性能将会发生显著的变化。

2．上网搜集有关纳米材料的内容，了解纳米材料奇异特性。

探究点二：半导体材料

1．实验研究：认识半导体的单向导电性。

2．上网搜集关于半导体材料的资料，了解半导体的广泛应用。

探究点三：超导材料

1．超导含义。

2．介绍我国在超导研究方面的重大成果。

3．上网搜集关于超导体研究方面的资料。

课外知识：隐形材料。

介绍隐形材料的作用。

板书设计

5．5新材料及其应用

1．纳米材料

(1)纳米是长度单位；1nm＝10－9m。

(2)纳米材料的应用。

2．半导体材料

(1)半导体的概念。

(2)半导体材料的应用。

3．超导材料

(1)超导性。

(2)超导材料的应用。

本节课主要讲解一些新材料在生活中的应用，让学生知道生活中处处有物理，激发学生的兴趣，为下学期的学习打下良好的基础。同学们都很有积极性，我相信下学期的物理教学会更顺利地进行下去。