- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024学年第一学期浙江省七彩阳光新高考研究联盟返校联考
高三语文参考答案及解析
1.【答案】D
【解析】“与诗歌脱离了关系”错,于文无据,无中生有。
2.【答案】A
【解析】强加因果关系。
3.【答案】D
【解析】此题考查信息论证。用学生学过的杜甫诗歌,感悟“诗史”一词,至少包含了
可与历史著作记载相互参照的用意。D项是作者25岁登临泰山抒发的情感,与历史著作
没有什么联系。A项诗人通过亲眼所见的石壕吏乘夜捉人的故事,揭露封建统治者的残
暴,反映了唐代“安史之乱”引起的祸乱给广大人民带来了深重灾难。B项安史之乱的消
息尚未传到长安,然而诗人在长安往奉先县途中的见闻和感受,已经显示出社会动乱的端
倪。C项是写天宝末年,哥舒翰征伐吐蕃的时事,意在讽刺唐玄宗的开边黩武。
4.【答案】
①关系时事之作并非“诗史”的唯一条件,②“诗史”之号中还寓有尊崇之意。
(每点2分,意思答对即可,如有其他答案,言之成理的酌情给分)
5.【答案】
人们的做法不正确。①不参考与之相关的其他资料而得出的结论是孤立无援的、因而
也是难以成立的。②出于对杜甫的崇信,犯了主观主义错误。③子孙夸耀其祖宗,乃人情
所然,杜甫何尝不会染上此俗!
(每点3分,满分为止,意思答对即可,如有其他答案,言之成理的酌情给分)
人们的做法正确。①杜甫诗中的记述,主要来自于直接的身受和虽间接却相对亲近的
见闻,同时性的因素无疑使其记述更接近于事实本身。②宋人涉及较多的一个话题是和王
珪相关的一个女性的事例,杜甫在《送重表侄王砯评事使南海》中记录非常详实,史书无
法相比。③出于对杜甫的崇信。
(每点3分,满分为止,意思答对即可,如有其他答案,言之成理的酌情给分)
6.【答案】A
【解析】理解正确。B“作者希望把毛主席故居装修得更加漂亮”理解错误。C“墓地是
不易设置景点的,让人不安”无中生有。D“表达作者盼望韶山人都能过上幸福生活”理解
错误。
7.【答案】A
【解析】运用“补叙”的手法,理解错误。应该是“插叙”。
8.【答案】
①文章开头的神话传说,已经给文章罩上了神秘的色彩。②去滴水洞,浸透感官的是
清,雅,幽,深。③进洞的路呈上坡状,右侧是奇岫危峰,峰巅处长松绣天,涛声百沸。
左侧是湛湛深潭,周遭密萝缠绕,修篁垂映。④毛氏宗谱记载的小诗和毛氏宗祠的一副对
联渲染了滴水洞的神秘色彩。⑤巧妙地增加了音乐和录音:前方,或上方,或四面八方,
传来了“红太阳”的颂歌,并配合着毛泽东讲话的录音。歌声忽强忽弱,话音忽柔忽刚。
游客若在其外,若在其中。唤回了逝去的岁月。
高三语文学科答案第1页共6页
(每点1分,答出其中4项即可满分。如有其他答案,言之成理的酌情给分)
9.【答案】
我不认可画蛇添足的说法。
①聊天少女与开“毛家饭店”的女店主汤瑞仁和在毛泽东父母坟山兜售香烛、纪念品的小
贩共同组成了社会人群,三者都是韶山冲有代表性的生活实体。②聊天少女与女店主汤瑞仁和
小贩形成鲜明对比,点明了散文主旨——红色旅游景点的人们应该有一种正确的生活方式。③
结尾写聊天少女,文章结构安排独具匠心。④结尾给文章增加亮色,能引发读者更广泛地思
考。
(每点2分,答对其中的三点即可得满分。如有其他答案,言之成理的酌情给分。学生若答成认
可不给分。)
10.【答案】BDF
【解析】参考断句:彼见其师历诋天下之贤人,自是其愚,以为古先圣王皆无足法者。不知荀
卿特以快一时之论,而荀卿亦不知其祸之至于此也。
(每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。)
11.【答案】B
【解析】“致知在格物”的“格”是推究,研究。
12.【答案】B
【解析】“材料一的作者却不赞成荀子”错误。
13.【答案】
(1)该诛杀时,诛杀的不是百姓,而是祸害百姓的人。但百姓中如果有保护敌人的,那么他也就
是敌人了。
(得分要点“诛”:诛杀,“乱”:祸害,“捍”:保护,贼:敌人。每处1分)
(2)所谓仁者爱人,正因为爱人,才憎恶害人的人;义者遵循情理,正因为遵循情理,才憎恶反
叛、作乱的人。
(得分要点“故”:所以,“恶”:憎恶,“循”:遵循,“乱”:作乱。每处1分。)
14.【答案】
您可能关注的文档
- 2025届山西省三重教育高三开学摸底联考地理参考答案.docx
- 2025届山西省三重教育高三开学摸底联考历史试题(解析版).docx
- 2025届山西省三重教育高三开学摸底联考历史试题(原卷版).docx
- 2025届山西省三重教育高三开学摸底联考物理试题(解析版).docx
- 2025届山西省三重教育高三开学摸底联考物理试题(原卷版).docx
- 浙江强基联盟2024-2025学年高三8月联考语文试题.docx
- 浙江省七彩阳光新高考研究联盟2024-2025学年高三上学期返校联考地理答案.pdf
- 浙江省七彩阳光新高考研究联盟2024-2025学年高三上学期返校联考历史答案.pdf
- 浙江省七彩阳光新高考研究联盟2024-2025学年高三上学期返校联考数学参考答案及解析.docx
- 浙江省七彩阳光新高考研究联盟2024-2025学年高三上学期返校联考数学试题.docx
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)