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校本教材劳动实践

第一课：劳动最光荣

动物们都知道劳动创造幸福生活的道理，但是有些小朋友

却不爱劳动，不珍惜劳动。在家里，他们要靠父母盛好饭菜、

帮忙收拾书包；在学校，大扫除时他们只是举着扫帚站在原地，

写作业时常常不动脑筋，甚至不愿意帮助同学。有些小朋友甚

至不珍惜别人的劳动，随意扔垃圾，弄脏衣服等等。然而，劳

动可以使我们的双手更灵活，使我们的心灵更纯洁，使我们的

生活更幸福，使我们的未来更美好。如果丢掉勤劳的美德，即

使长着漂亮的双手，也会失去很多乐趣。

为了让大家更好地理解劳动的重要性，我会找一些热爱劳

动的小故事，让大家听听。同时，我也会鼓励大家在生活中自

己动手做事，帮助别人，培养勤劳的美德。

第二课：树木与环境

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树木在环境中扮演着重要的角色。它们能够调节二氧化碳

和氧气的比例，每公顷森林每天可以消耗1000千克二氧化碳，

放出730千克氧气。因此，每人如果有10平方米的树林，就

可以满足呼吸氧气的需要。

除此之外，树木还能分泌杀菌素，公园绿地中的植物能够

分泌杀菌素，每公顷园柏能在24小时内分泌30千克杀菌素。

树木的芳香性挥发物质也可以达到使人们精神愉快的效果。

另外，树木还能吸收城市空气中的有毒物质，例如每公顷

柳杉林每年可吸收720千克二氧化硫，每公顷垂柳在生长季节

可吸收10千克二氧化硫。落叶树的吸收二氧化硫能力强于常

绿阔叶树和针叶树。此外，银柳、汉柳、臭椿、赤杨、水蜡、

卫矛等树种吸收氯气能力很强，泡桐、梧桐、大叶黄杨等树种

能吸收氟化氢。因此，树木在环境中扮演着非常重要的角色，

需要我们共同保护。

蔬菜是人们日常生活中不可或缺的一部分，它们富含各种

维生素和矿物质，对人体健康有着重要的作用。在城市化进程

加快的今天，越来越多的人开始在自家阳台或小区公共空间上

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种植蔬菜，这不仅可以享受到新鲜的蔬菜，还能增加绿色植物

的覆盖面积，改善城市环境。

二、蔬菜的种植技巧和注意事项

1.选择适合本地气候和土壤条件的蔬菜品种，比如南方适

合种植茄子、辣椒等热带作物，北方则适合种植白菜、萝卜等

耐寒作物。

2.注意土壤的肥力和排水性，可以进行施肥和改良土壤。

3.合理安排蔬菜的间距和密度，避免过度拥挤导致蔬菜生

长不良。

4.及时除草、松土、浇水等，保持蔬菜生长环境的良好状

态。

5.注意防治病虫害，可以采用有机肥、生物农药等方式进

行防治。

三、蔬菜的收获和利用

蔬菜的收获时间因品种和生长环境而异，一般需要等到蔬

菜长成后才能收获。收获后可以进行简单的清洗和处理，然后

食用或者保存。对于收获的蔬菜，可以进行加工制作成各种美

食，比如凉拌、炒菜、煮汤等，充分利用蔬菜的营养价值。

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四、收获与评价

通过本课的研究，我了解到了蔬菜种植的基本技巧和注意

事项，也学会了如何利用收获的蔬菜进行美食制作。这不仅让

我更加热爱蔬菜，也让我对环保和健康有了更深刻的认识。希

望能够在以后的生活中继续关注蔬菜的种植和利用，为自己和

家人带来更多的健康和美味。评价：★★★★★

蔬菜是指