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班主任工作总结发言稿
班主任工作总结发言稿(精选16篇)
在我们平凡的日常里,发言稿的使用频率越来越高,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。你所见过的发言稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的班主任工作总结优秀发言稿(精选16篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
自从我担任班主任以来,我深深的感受到:当一名教师不容易,当一名班主任更不容易。对每一位孩子的成长和前途负责任,给他们提供一个安全的、健康的成长环境,需要慈母般的爱心和耐心。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是快乐的、是充实的。一个好的班集体,需要领导的支持,需要每位老师辛勤的工作,需要家长和社会的密切配合。作为一名班主任,需要整合这些资源,引领着大家心往一处想,劲儿往一处使,时时处处体现出一位班主任的担当。在此,我把做班主任的心得体会向大家做一个汇报,希望与大家共勉。
一、用爱心温暖每一位孩子的心灵
一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么这个大家庭便是和谐的,温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢?总的来说,就是引导孩子们学会担当、学会付出、学会理解和包容、学会和谐相处,摆正心态、积极向上,做一个阳光的少年儿童!
对部分“问题”学生,我就对他们实行“多关注、多鼓励、多帮助、多表扬”的政策。课堂提问,班队会发言,多给他们锻炼和展示的机会,给他们一个舞台,让他们在众人的目光和关注中成长,学会自我约束和管理。
我在班级管理中,一是挑选好班主任的小助手。二是眼勤:勤看,及时发现问题,及时处理;嘴勤:勤问,加强与孩子们的沟通和交流,让学生亲其师,信其道;腿勤:勤到岗,做到组织有序,督查到位;身勤:勤教,教会每一个孩子学会做人、做事。认真细致的督导每项工作的各个环节,久而久之,习惯已养成,教师就会觉得省心省力,事半功倍。
二、用责任心架构班级管理模式
我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,除了应有的班干部以外,黑板报,电灯开关、桌椅凳都有指定负责人、教室、公区都有卫生监督员。让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。通过各种方式,让每个学生都承担起班级荣誉的责任,培养他们多方面的能力,学会关心集体,热爱集体,积极参加集体活动,为班级争光。选好班干部后,放手让他去管理班级,自己多做点“幕后”工作。通过几年来的实践,这一办法效果良好。
三、有一颗事业心是班主任工作动力的源泉
孩子是每一个家庭最大的事业,对每一位孩子的成长和前途负任,面对父老乡亲殷切期盼的眼神,作为一名班主任,教好每一个孩子,不放弃,不抛弃,一个也不能少。试问自己:假如有来生,孩子们还会不会这样回答你——我还愿意做您的学生,我还愿意您当我的老师?和孩子们相处的六年时间,除了课本知识,我还教会他们学会了什么?他们还会记住我这位班主任老师吗?他们还会记住徐家镇伟清小学这所学校吗?我们所做的一切,对孩子们的成长起到了至关重要的帮助吗?带我这些疑问,我常反省自己的班主任工作。我要把班主任当作事业来做,才无愧于当一名老师的良心,才无愧于父老乡亲殷切期盼的眼神,才无愧于他们的重托!
总之,班主任工作是个非常琐碎的工作,尤其小学阶段的班主任,眼勤:勤看,嘴勤:勤问,腿勤:勤到岗,身勤:勤教,是最基本的必修课。我知道自己做班主任工作的路还很长,需要学习的东西还很多,我的努力和奋斗也不能停止,我要一直坚持下去,也会做得更好。
我相信:只要有爱心、责任心、事业心;只要努力付出了,班主任工作是一定可以做的更好的!
尊敬的各位班主任:
下午好!
很荣幸我有机会能参加本次论坛,听了各位老班主任各自在班级管理过程中的一些独特经验,让我很受启发、很多方面植得我去学习。
作为一名年轻的班主任,我没什么经验可介绍的,最多是自己这两三年来的工作体会吧了。我觉得:一所学校可以没有校长,但不可以没有班主任。班主任是一个班级的灵魂。我们班主任的作用就是:为班级教育教学服务;为学生的身心健康服务;维护师生的教育和受教育权利。围绕这些我把这两三年的工作实践归结为以下几点:
一、要求自己
1、走进书和网络的世界,掌握必威体育精装版信息,与时代同步。
2、和学生一起成长,积极总结经验教训,不断反思自己,以求提升。
3、平时注意收集第一手材料。如:班级制度、班级建设、班会课教案、家访记录等。
二、班级管理(真心热爱)
1、制定班训集体理念:做一名快乐的初中生。
2、班干部自荐制与述职制结合的培养模式。
3、各种班级管理委员会。
4、卫生工作签到制,采用看—论———表的结合。
5、对学生实行不间断的
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