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莱西市职业教育中心

庆祝第30个教师节系列活动方案

教师节是全体师生的重大节日，是展示广大教师风采的重要舞

台，也是弘扬中华民族“尊师重教”优良传统，对学生进行感恩教育

的重要载体。今年9月10日是全国第三十个教师节，为使广大师生

过一个更有意义的节日，特制定本庆祝活动方案。

一、活动主题

弘扬高尚师德，树立育人楷模；感恩老师培育，实现青春梦想。

二、活动安排

（一）教师庆祝活动

组织“学高为师、身正为范、牢记使命、立德树人”签名活动。

主持人：周莉莉

1.时间：9月10日上午9:20

2.地点：学校思圣园

3.参加人员：全校教职工

4.活动内容：

（1）教职工合诵《礼记.礼运.大同》选段（附件一）。

（2）向孔子雕像行鞠躬礼。

（3）教师按顺序签名。

（二）召开教师座谈会

1.时间：9月10号下午3:00

2.地点：办公楼三楼大会议室

3.参加人员：

（1）校长、分管教学副校长、教导处主任、副主任：崔慧章、

周莉莉、王彬、曲秋枝、李鹏发、赵秀玉、姜云志

（2）学部主任、副主任：赵文广、史晓风、史大雪、战慧云、

丁志兰、郭宝凯、李爱萍、于晓梅、盖磊、王建中、王丽丽

（3）学校校级及校级以上名师：赵秀玉、吴建芳、李英渠、

王彬、丁志兰

（4）2014年新考录教师及新调入教师：孙娜、李林澎、梁

云龙、马国涛、黄保华

4.座谈会内容安排：

（1）作为一名教师，教师职业道德如何在教育教学工作中体

现？

（2）假如我是学生和家长，我有何需求？我盼望什么样的教师？

什么样的教学态度？什么样的职业道德和素质？

（3）怎样做一名尽职尽责好老师？

（4）在职业学校教育教学中，面对学生群体，我们教师怎样

寻求教师幸福感和成就感？

（5）学校教学管理，围绕重点工作，还有那些方面需要完善

和提高?

（6）实践教学中如何评价学生成绩？学生对实践教学的重视

程度如何？

（7）学校学生管理，围绕重点工作开展和重要问题治理，如

何开展工作？

（8）在专业建设、课程建设、教材建设情况，如何发挥团队

作用和提高自身理论水平？

（三）学生感恩老师活动

1.庆祝时间：9月10日上午10:30——11:30

2.参加人员：各班学生、班主任、任课教师（学部划分）

3.主会场地点：各班级教室

4.主要活动安排：

活动之一：教师节庆祝主题班会

主持人：各班班长

活动内容与形式：

附件一：

礼记大同篇

昔者仲尼与于蜡宾，事毕，出游于观之上，喟然而叹。仲尼之

叹，盖叹鲁也。言偃在侧，曰：“君子何叹？”孔子曰：“大道之

行也，与三代之英，丘未之逮也，而有志焉。大道之行也，天下为公，

选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，

壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养，男有分，女有归。

货恶其弃于地也，不必藏于已；力恶其不出于身也，不必为已。是故

谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。”“今

大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为已，大人世及以

为礼，域郭沟池以为固，礼义以为纪，以正君臣，以笃父子，以睦兄

弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为已。故谋用

是作，而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公由此其选也。此六

君子者，未有不谨于礼者也。以着其义，以考其信，着有过，刑仁讲

让，示民有常，如有不由此者，在埶者去，众以为殃。是谓小康。”

附件二：朗诵词

献给老师

平凡的人，平凡的手

架起一座知识的桥梁。

走过冬的严寒，

走过夏的酷暑

培养出莘莘学子

一只粉笔

指点知识王国的迷津

一块黑板，

记下比海还深的真情

一个讲台，

映照着园丁浇灌鲜花的艰辛

三尺教鞭

挥向通往理想境界的途径

我们是繁星

您是月亮

把优美动听的故事“讲给”我们听

让我们能进入美