大班数学活动--认识10以内的序数.pptx

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大班数学活动--认识10以内的序数

活动目标：（1）认识10以内的序数，学习确定物体在序列中的位置。（2）掌握序数词，会用“第几“准确地表示物体在序列中的位置。（3）培养乐于探索、勤于思考、手脑并用的学习习惯。活动准备：小动物图片各一幅，1—7的数字卡片。

小动物会开始啦！看看都有哪些小动物参加运动会？

1从左往右数，老鼠排在第几？

从左往右数，小马排在第几？2

从左往右数，谁排在第3？3

从左往右数，小狐狸排在第几？7

1从右往左数，谁排在第1？

2从右往左数，小羊排第几？

4从右往左数，小猴排第几？

从右往左数，谁排第6？6

7从右往左数，老鼠排第几？

从下往上数，小动物们依次排在第几？1234567

1234567

12345671234567

1325764颁奖仪式左往右排，依次是第几号房间？

7小公鸡住在从左往右数的第7号房间。

43213从下往上数，你能分别指出第1至第4层楼吗?小老鼠应该住在哪层楼？

1234567891234567青蛙住在3楼6号房间

1234567891234567大象住在5楼2号房间

1234567891234567狮子住在7楼8号房间

谢谢，再见！

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