苏教牛津译林版小学英语二年级上册Unit4 Autumn 2教案.pdfVIP

苏教牛津译林版小学英语

苏教牛津译林版

小学英语

内容精选

学习单词，背诵课文，基础知识很重要！

苏教牛津译林版小学英语和你一起共同进步学业有

成！

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苏教牛津译林版小学英语

牛津译林版英语二年级上

Unit4Autumn

第二课时教学设计

课题Autumn单元Unit4学科英语年级二年级

上

1.能听懂、会说、初步认读applespotatoesorangespearspumpkins这五个单

词，发音正确。

2.能听懂Whatarethese/those?

学习

Theyare….

目标

3.能在情境中使用句型Whatarethese/those?

Theyare….发音正确。

4.培养学生对英语的热爱之情并激发学生的英语学习兴趣。

重点1.能听懂、会说、初步认读applespotatoesorangespearspumpkins这五个单词，

发音正确。

2.能听懂Whatarethese/those?

Theyare….

难点能在情境中使用句型Whatarethese/those?

Theyare….发音正确。

TB:小初高题库

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教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课一、Warm-up能够配合进行在玩游戏和唱

1.songtime歌曲跟唱，能歌的过程中老师

教师播放歌曲动画，让学生进行跟唱配合老师进行将话题自然引入

2.Gametime游戏，充满趣本单元教学内

游戏规则：迅速记住图片，用these或those进行味性容。

描述，听口令，回答人数最多，声音最响，正确

的这一组将得分！对于低年级学生

来说，图像和动

画更能吸引他们

的注意力，让

他们很快融入情