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线上教学心得体会(15篇)

线上教学心得体会1

本该热闹的校园悄静孤寂，看不到操场上飘扬的国旗，听不到孩子们的欢声

笑语，感受不到老师们的慷慨激昂。恍然，是疫情让这一切延期了。为了响应“停

课不停学”的要求，我们采用了“线上教学”这种特殊的授课方式。在这接近两

个月的线上教学时间里，我从陌生到熟悉，从迷茫到游刃有余。在我看来，这其

中，有利也有弊。下面是我的几点看法及部分具体的做法：

1、打破地点的限制，家长也省去接送，老师不用非去学校授课，节省了大

量的教学管理时间，可潜心充分的备课。

2、课程可一次录制，多次播放。学生要是有不明白的地方，或者想要复习，

可以随时播放，不受时间地点的限制。

3、不需要聚集人员，减少感染的风险。避免人员聚集，是当前遏制病毒最

有效的手段。

4、网上授课更有利于整合优秀网络资源，提高内容质量。线上有很多优秀

的课程资源可以供我们利用，经过筛选后可以择优推荐，引导学生学习，有利于

提高学习内容的质量。

5、网络教研打破了学校壁垒，众人拾柴火焰高。以前教学基本上都是自己

备课。但是此次线上教学，我们可以在教育局及学校组织下在钉钉平台上同其他

学校老师进行网络教研以及资源共享，让我能向其他学校老师学习，帮助我开阔

思路，从而备好课、上好课，更好的服务于学生。

当然，我始终认为线上教学还是不能完全取代传统的线下教学，它还是有自

己的局限性！

1、德育教育存在不足，教育的目的不仅是传授知识，而且还要教育学生做

人，网络教育中，老师只能言传不能身教。（针对此问题，在课堂下，我尽量给

同学们布置一些实践性作业，以保证德育教育不缺席）

2、老师无法对学生的行为进行有效的监督，传统教育中老师可以面对面监

督学生学习，使自律性比较差的同学受到有效促进，但线上教学却无法做到这点。

（针对此问题，我采用了阶段性考核、在课堂上抢答加分、设置荣誉榜和具体谈

话等方式，激励学生学习兴趣，以此来督促学习自觉性）

3、影响孩子视力。现在中小学生近视率大幅度增加的.罪魁祸首，就是电子

产品的长时间使用。如若孩子在家上课缺少家长的监督，孩子没有意识，对视力

会造成严重影响。（尽量减少直播课程，设计多形式的课程方式，并与家长沟通，

做好监督工作）

但不否认的是，线上教学确实是线下教学的有力补充，我相信在未来我会更

好的利用线上教学方式，扬长避短，让线上和线下相辅相成。

线上教学心得体会2

由于疫情的影响，学生都居家学习，这一周的网络课堂学习中，让作为家长

的我深深体会到了老师的辛苦，老师竭尽所能传道授业解惑，家长全程服务督促

学习，保证“神兽”学习效果。班主任老师每天精心地做好各方面的准备工作。

借助云端资源，认真备课。下午的答疑时间，班主任对于上午的学习内容复习巩

固，把线上课堂中收集到的学生出现的问题和不理解的内容进行归纳、总结、纠

正。精挑细选一些习题进行演练，巩固重难点，拓展学生的知识面，通过互动作

业环节，督促检查学生的学习情况，做到“当日事当日毕”。

做为家长，我觉得学生上网课，家长配合尤为重要。居家学习，家长是孩子

最好的老师，家长的思维影响孩子的思维，家长的胸怀影响孩子的胸怀，家长对

老师的态度影响孩子对学习的态度。我们要积极配合老师，让家校共育，给孩子

制造一个居家与课堂同在，防护与学业齐飞的环境，也期待草长莺飞的日子里，

孩子们、老师们早日在美丽的校园相聚，拥抱更美好的未来！

线上教学心得体会3

由于新冠肺炎的影响，按照教育部门“停课不停学”的工作要求，我们学校

从原定开学初就统一组织网上教学活动，为使网上教学顺利进行，学校殚精竭虑，

前期做了大量的准备工作。时至今日走走停停开展接近两个月，在这段网上教学

的时间里，我们遇到了许多事情，令人感动的、担忧的、欢喜的……

我所在的学校是定边县第一小学，学校的学生生活在这个淳朴的小县城里，

面对疫情期间的网上学习，绝大部分学生都可以参与到学习中来，但也有一些同

学因为家庭条件的限制以及思想认识程度无法有效的进行网上学习，了解到这一

情况后，我积极和家长进行了沟通，商讨对策，以便不让任何一个孩子掉队，指

导他们如何进行在线学习。目前为止，已经能够确保每位同学都可以正常进行学

习，与此同时也显现出了一些教学上的问题，网上学习的途径多种多样，可通过

电视、手机、电脑、平板电脑等进行学习，但这样的学习方法对学生的视力造成

一定影响，为了解决这个问题，学校在课程表的基础上增加了眼