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新部编版六年级下册语文短文阅读同步练习及答案

一、课外阅读。

迟到

我的父亲很疼我，但是他管教我很严，很严很严。有一件事我永远忘不

了……

当我上一年级的时候，就有早晨赖在床上不起来的毛病。每天早晨醒来，

看到阳光照到城璃窗上了，我的心里就是一阵愁。心想，已经这么晚了，等起

来，洗脸、梳辫子、换制服，再走到学校去，准又是一进教室就被罚站在门

边，同学们的眼光，会一个个向你投过来。我虽然很懒惰，可是也知道害羞

呀！所以又愁又怕，常常都是怀着恐惧的心情，奔向学校去。最糟的是，爸爸

是不许小孩子上学乘车的，他不管你晚不晚。

有一天，从早晨起就下大雨，我醒来就知道不早了，因为爸爸已经在吃早

点。我听着不停的大雨，心里愁得不得了。我上学（）要迟到了，

（）在这夏天的时候，还要被妈妈打扮得穿着肥大的夹袄，拖着不合脚

的大油鞋，举着一把大油纸伞，一路走到学校去。想到这么不舒服地上学，我

竟很勇敢地赖在床上不起来了。

等一下，妈妈进来了。她看到我还没有起来，吓了一跳，催促着我。但是

我皱紧了眉头，低声向妈妈哀求说：

“妈，今天已经晚了，我就不要去上学了吧？”

妈妈就是做不了爸爸的主。当她转身出去，爸爸就进来了，他覆瘦高高的

站到床前来，瞪着我：

“怎么不起来？快起！快起！”

“晚了，爸！”我硬着头皮说。

“晚也得去，怎么可以逃学？起！”

一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪动。

爸爸气极了，一下把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看右

看，结果从桌上抄起一个鸡毛掸子，倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻

咻的声音。我挨打了！

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爸爸把我从床头打到床尾，外面的雨声混合着我的哭声。我哭号，躲避，

最后还是冒着大雨上学去了，我像是一只狼狈的小狗，被宋妈抱上了洋车。第

一次花五大枚坐车去上学。

我坐在放下雨篷的洋车里，一边抽抽搭搭地哭着，一边撩起裤脚来检查我

的伤痕。那一条条鼓起的鞭痕，红肿的，而且发着热。我把裤脚向下拉了拉，

遮盖住最下面的一条伤痕，我是怕同学看见了要耻笑我。

（）迟到了，（），老师并没有罚我站，这是因为下雨天

可以原谅的缘故。

老师教我们先静默再读书，坐直身子，手背在身后，闭上眼睛，静静地想

五分钟。老师说：“想想看，你是不是听爸妈和老师的话？昨天留的功课有没

有做好？今天的功课全带来了吗？早晨跟爸妈有礼貌地道别了吗？……”我听

到这儿，鼻子不禁抽搭了一大下，幸好我的眼晴是闭着的，泪水不至于流出

来。

正在静默的当儿，有人拍了我的肩头一下，我急忙睁开了眼，原来是老师

站在我的位子边。他用眼势告诉我，让我向教室的窗外看去，我猛一转头看，

是爸爸那瘦高的影子！

我刚安静下来的心，又害起来了！爸爸为什么追到学校来？爸爸点头招我

出去。我看看老师，征求他的同意。老师微笑着点点头，表示答应我出去。

我走出了教室，站在爸爸面前。爸爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出

来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板给我。

后来怎么样了，我已经不记得了。只记得从那以后，每天早晨我都是站在

学校门口，等待着校工开大铁栅门的一个学生。冬天的早晨，站在校门前，戴

着露出五个手指的那种手套，举着一块热乎乎的烤白薯在吃着。夏天的早晨，

站在校门前，手上举着从家里花池里摘下来的玉簪花，预备送给亲爱的韩老

师，她教我跳舞。

1．在文中括号里填上合适的关联词语。

2．“我”为什么常常怀着恐惧的心情去上学？

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3．从文中哪里看出“我的父亲很疼我，但是他管教我很严”？

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4．请概括一下文章的主要内容。

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5．这件事对“我”有什么影响？

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二、阅读短文，完成后面的作业。