一年级数学人教版（上册）数一数（课件） (2).pptx

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数一数

准备课

一、谈话导入，揭示课题

你会数数吗？你能从1数到10吗？

二、引导观察，学习有序数数

数一数

怎样数数才能又对又快呢？

从上往下数

从左往右数

三、认读1~10各数

你能按顺序把这10个数排一排吗?

你还会读吗？

四、数身边的数

你能数一数身边各种事物的数量吗？

五、应用练习

1.数一数。

（）只

2.连一连。

六、课堂小结

通过刚才数一数的活动，你有哪些收获呢？

我能正确数出物体的个数。

我知道要按一定的顺序，一个一个地数。

用不同的数可以表示物体的个数

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