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实验心理学：制作颜色爱好顺序量表--第1页

制作颜色爱好顺序量表

（小组3）

（上海师范大学应用心理系，上海，200234）

摘要实验通过对偶比较法和品级排列法测定个人对颜色的爱好程度，并学习用对偶比较

法和品级排列法制作顺序量表。对偶比较法测定颜色爱好顺序是用5种色卡一一配对然后一

对对呈现给被试看，让被试报告喜爱哪个。其中同种色块配对的2次呈现要将两种色块的呈

现位置互换以排除空间误差。品级排列法测定颜色爱好顺序是用5种物品各7个颜色的图片

给被试，让其依照喜好进行排列。结果发觉：对偶比较法和品级排列法能够用于测定个人对

颜色的爱好程度；个人对颜色的爱好程度存在个体不同；对颜色的爱好受到具体形象的阻碍。

关键词：对偶比较法品级排列法顺序量表

1前言

对偶比较法最先由科恩在他的颜色爱好沿街中介绍出来，那个方式是把所有要比较

的刺激配成对，然后一对一对呈现，让被试就刺激的某一特性进行比较，判定两个刺激中的

哪个在那个特性上更明显。假设有n个刺激，那么一共能够配成的数量为n(n-1)/2。由于比

较是每对刺激或前后呈现或同时呈现，都会产生误差（时刻或空间误差）。为了幸免误差，

每对刺激都要呈现2次，互换其呈现的时刻或位置。如此总的比较次数就共有n(n-1)次。排

定颜色的呈现顺序能够按台阶式或斜线式，将5种颜色配成10对进行比较。为了抵消顺序

误差，10次测试做完以后要以与原先的测定顺序相反的顺序再进行10次测定。最后对实验

数据进行整理，被试选择“更喜爱”次数最多的颜色确实是其最喜爱的颜色。

品级排列法和对偶比较法一样也是用来制作心理顺序量表的一种方式。品级排列法

是一种直接的方式，它要同时呈现所有的刺激，让被试依照必然的心理特点将其中的最优刺

激排在第一名，最差刺激排在最后，其他刺激依次排在中间，以品级来表示与各刺激相应的

心理量的顺序。

心理物理学的方式包括测量感觉阈限和测量阈上感觉两大类。与上感觉的测量时通

过制作心理量表来实现的。心理量表大体上能够分为3类：顺序量表、等距量表和比例量表。

其中顺序量表没有相等的单位或绝对零点。它只依照心理的某种标志把事物排成一个顺序，

从顺序量表上只能查出某事物在必然的心理量顺序中所处的位置。

心理顺序量表的应用较普遍，能够用来了解消费者对各类商品的评判和需求，也能

够用来研究人们对同一事物判定的不同程度。用于研究不同程度的时候，咱们先将不同被试

关于同一事物的喜爱程度做成顺序量表，再利用下述公式求出两个顺序量表的品级相关系

数，p值越小，不同越大。P=1-6∑D2/n(n2-1)。其中p为品级相关系数，为刺激的数量，D

为对同一刺激判定品级的差。

2方式

2.1被试

同一年龄段被试共2人参加了实验，都为上海师范大学本科学生，女性，21岁。

2.2实验设计

2.2.1对偶比较法制作顺序量表采纳斜线式的刺激呈现方式，在做完10次测定以后以相反

顺序进行后10次测定。并将刺激呈现的前后时刻或左右位置与前10次倒置一下，依次凹处

顺序误差，操纵时刻或空间误差。

2.2.2品级排列法制作顺序量表时用每种物品7个颜色来进行不同比较，忽略比较各刺激时

的空间误差。

2.3仪器

2.3.1对偶比较法所用材料为5种色块别离贴在5张大小和颜色相同的纸上。

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2.3.2品级排列法所用材料为5种物