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《马克思主义基本原理概论》教学实施方案

一、课程概况

1、课程性质

《马克思主义基本原理概论》是国家开放大学本科所有专业的一

门公共必修思想政治理论课，3学分，54学时，开设一学期。

2、课程教学目的

通过学习本课程，使学习者能够系统学习马克思主义基本原理，

并运用这些基本原理，即运用马克思主义的基本立场、观点和方法，

去分析问题和解决问题，提高认识世界和改造世界的能力。

二、课程教学内容

本课程共设八个专题，按照学生自主学习进阶式的节奏，每个专

题均设有专题导读、核心学习、专题测试、疑难解答、拓展学习等。

专题导读提供了导学文本，主要是介绍专题学习内容、思考题和学习

路径图；核心学习为专题视频资源，是专题学习的最重要的内容。这

八个专题分别是：

专题一：马克思主义的产生

专题二：世界的物质性及发展规律

专题三：实践与认识及其发展规律

专题四：人类社会及其发展规律

专题五：资本主义的本质及规律

专题六：资本主义的发展及其趋势

专题七：社会主义的发展及其规律

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专题八：共产主义的崇高理想

三、课程考核

本课程考核采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。形成性

考核占课程综合成绩的50%，终结性考试占课程综合成绩的50%。课

程终结性考试成绩必须及格且课程综合成绩达到60分及以上(及格)，

可获得本课程相应学分。

（一）形成性考核

形成性考核为专题测验，占课程综合成绩的50%。

任务要求：完成基于国家开放大学学习网课程中每个专题的阶段

学习测验，该任务占课程综合成绩的50%。

测验题题型：判断题和单项选择题。

测验特殊说明：学生学习完每一专题全部视频课程后，才可以

进入“专题测验”完成每一专题的考核任务。

（二）终结性考试

1.考试目的：终结性考试是在形成性考核的基础上，重点考察学

生运用马克思主义的基本立场、基本观点和基本方法分析问题、

解决问题的能力。

2.命题原则：第一，本课程的考试命题严格控制在教学大纲规定

的教学内容和教学要求的范围之内。第二，主要考察学生运用马

克思主义基本原理分析问题、解决问题的能力。

3.考试手段：

基于国家开放大学学习网。

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4.考试方式：

终结性考试包括学习行为表现与大作业，占课程综合成绩的50%。

其中，学习行为表现占课程综合成绩的20%，大作业站课程综合成绩

的30%。

（1）学习行为表现

任务要求：完成分部组织的面授课程、专题讨论及其他任务，该

任务占课程综合成绩的20%。

评分说明：省校自主制定学习行为表现的学习任务方案和评分标

准。各教学点根据制定的学习任务方案和评分标准，可随时给予评分，

评阅的截止时间与大作业的截止评阅时间一致。

作答时间：学生要在规定的时间内完成学习行为表现的相关任务，

其起点时间是每新学期的开学时间，截止时间与大作业作答截止时间

相同，具体考试时间安排见国开下发的期末考试安排文件。

江苏分部