2023四年级数学上册 三 乘法第1课时 卫星运行的时间（1）教案 北师大版.docx

2023四年级数学上册三乘法第1课时卫星运行的时间（1）教案北师大版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2023四年级数学上册三乘法第1课时卫星运行的时间（1）教案北师大版

课程基本信息

1.课程名称：北师大版四年级数学上册《乘法》第1课时——卫星运行的时间（1）

2.教学年级和班级：四年级（1）班

3.授课时间：2023年10月10日

4.教学时数：45分钟

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的数学核心素养，主要包括：

1.逻辑推理：通过探究卫星运行的时间问题，让学生理解乘法的基本概念和运算规律，能够运用乘法解决实际问题。

2.数据分析：培养学生收集、整理、分析数据的能力，学会运用数据说话，从而提高学生的决策能力。

3.空间观念：通过观察和描述卫星运行的轨迹，培养学生的空间想象能力和几何直观能力。

4.模型构建：引导学生从实际问题中抽象出数学模型，培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。

5.创新思考：鼓励学生在解决问题的过程中，发挥创新意识，尝试不同的解题方法，培养学生的批判性和创造性思维。

重点难点及解决办法

重点：

1.乘法概念的理解：学生需要理解乘法是将两个数相乘得到一个新的数的运算。

2.乘法运算规律的应用：学生能够运用乘法运算规律解决实际问题，如卫星运行的时间计算。

难点：

1.乘法运算规律的抽象理解：学生难以理解乘法运算规律背后的抽象概念。

2.将乘法应用于实际问题解决：学生可能不清楚如何将乘法运算应用于解决实际问题，如卫星运行时间计算。

解决办法：

1.利用实际例子和直观教具，如卫星运行图和时间计算器，帮助学生理解乘法概念和运算规律。

2.通过分组讨论和小组活动，让学生在实际问题解决中运用乘法运算规律，加强学生的实践能力。

3.提供丰富的练习题，让学生在不同情境下应用乘法运算规律，提高学生的应用能力。

4.引导学生进行自我反思和同伴评价，帮助学生发现和纠正自己的错误，提高学生的自我调整能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《北师大版四年级数学上册》教材。

2.辅助材料：准备卫星运行图、时间计算器、实际问题案例等图片和图表资源，以直观展示乘法运算的应用。

3.多媒体资源：收集与乘法相关的视频教程、动画演示等，帮助学生更好地理解乘法概念和运算规律。

4.实验器材：准备计时器等实验器材，让学生在实验中体验和理解乘法运算的应用。

5.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区和实验操作台，以便学生进行小组讨论和实验操作。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供卫星运行图和时间计算器的图片，让学生预习乘法的基本概念和运算规律。

-设计预习问题：提出问题，如“卫星运行的时间是如何计算的？”引导学生自主思考。

-监控预习进度：通过在线平台收集学生的预习成果，了解学生的理解程度。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生阅读关于乘法的概念和运算规律的资料。

-思考预习问题：学生针对问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习成果提交至平台或老师处，如乘法运算的笔记。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生通过自主阅读和思考，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解乘法的基本概念和运算规律，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示一颗卫星运行的动画，引出乘法与时间计算的关系。

-讲解知识点：详细讲解乘法的运算规律，结合实际案例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组讨论，让学生探讨如何运用乘法计算卫星运行的时间。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，探讨乘法在时间计算中的应用。

-提问与讨论：学生针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解乘法的运算规律。

-实践活动法：设计小组讨论，让学生在实践中掌握乘法在时间计算中的应用。

-合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解乘法的运算规律，掌握其在时间计算中的应用。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置相关的作业，如计算其