课程设计报告车体倾斜姿态测量仪.pdfVIP

《智能仪表课程设计》设

计报告

课题名称车体倾斜姿态测量仪

学生学号、姓名0、徐志涛

班级名称测控0802

指导教师唐鸿儒黄亚忠

扬州大学能源与动力工程学院

二〇一一年九月

总目录

第一部分：任务书

第二部分：课程设计报告

第三部分：附录

第一部分

任

务

书

《智能仪表课程设计》课程设计任务书

一、课题名称

车体倾斜姿态测量仪

二、设计内容及设计要求

利用SCA100t-D01倾斜角传感器作为测量元件，设计一个倾斜姿态测量仪，具有下

面的功能：

1.测量范围为-30°～30°。

2.精度为°。

3.误差为0.008°。

4.双行LCD液晶显示。

5.可以设置上下报警温度，当温度不在设置范围内时，可以报警。

6.具有RS232通信接口。

三、时间安排

第一周：

星期一～星期二：布置任务，熟悉资料，确定仪表的功能要求、性能指标。熟悉实

验板原理图和印刷板图。

星期三～星期五：进行仪表的方案选择，确定主要芯片、工作方式、输入输出信号

的接口方式、键盘和显示方式、以及通信方式。进行硬件设计和元器件选择，画出硬件

原理图。

第二周：

星期一～星期五：根据硬件原理图，焊接硬件电路；测试硬件电路的功能；软件设

计，包括软件需求说明、软件结构框图、主要软件功能模块的流程图；编写程序。

第三周：

星期一～星期三：调试程序，联调软件和硬件。

星期四～星期五：写课程设计报告。

四、应交成果

应交成果包括：

纸质课程设计报告和电子文档；

硬件原理图的Protel文件，程序；

可以演示的硬件和软件成果。

五、课程报告内容

课程设计报告应包括下列部分：

课程设计任务书

仪表的功能要求、性能指标要求。

方案选择：提出多种方案，进行方案比较，说明选定方案的理由，描述硬件和

软件的功能分工。

硬件设计：包括硬件结构框图、原理图及其各个主要环节的工作原理说明，元

器件选择的计算方法或者理由，利用提供的实验板焊接元器件。

软件设计：首先提出软件的功能需求，然后进行软件的结构设计，再画出主要

功能模块的软件框图。

程序编写和调试。

设计小结。

报告中硬件原理于用Protel画出，软件框图和程序流程图用Visio画出。

第二部分

课

程

设

计

报

告

目录

第一章简介…………………（8-11）

1．1引言………………………(8)

1．2双轴倾角传感器SCA100t简介…………（8）

1．