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第11课辽宋夏金元的经济、社会与文化;1.农业;桑、茶、棉经济作物广泛种植出现种植专业户;;制瓷业;汝窑;3.商业和城市的繁荣;
背景:①商贸的繁荣促进了货币交易量的增长;
②金属货币携带不方便;
③纸币自身的优势;
北宋前期,四川地区诞生了世界上最早的纸币“交子”;交子与宋朝后来发行的其他纸币(会子),都是作为辅币,与铜钱兼行;元朝将纸币作为主体货币在全国范围内流通;材料1:宋太祖乾德三年四月十三日,诏开封府,令京城夜市自三鼓以来,不得禁止。
材料2:坊巷桥门及隐僻去处,俱有铺席买卖……入店小铺林立,货郎走街串巷;街上客商成群,商品琳琅满目。
——《宋会要辑稿·食货六七》;
城
市;;4.海外贸易;朝代;经济重心南移的影响;取士不问家世,婚姻不问阀阅;理学集大成者
;材料1:五代之乱,君不君,臣不臣,父不父,子不子……而天理几乎灭矣。
——欧阳修《新五代史》;1.含义:理学是一种既贯通宇宙自然和人生命运,又继承孔孟正宗,并能治理国家的新儒学。它是以“理”或“天理”为核心的哲学思想体系,标志着儒家思想的成熟
;理学的内容;积极:①南宋后期理学受到官方尊崇,对维护封建专制制度起了重要作用;
②元初《四书章句集注》成为官方教科书,程朱理学成为科举答题标准,儒学大众化;
③朱熹的学术思想还传及日本、朝鲜乃至欧洲。
④注重人的气节、品德和社会责任感,对塑造中华民族性格起了积极作用
消极:尊卑等级观念;重男轻女的观念;重礼轻法的观念等,用三纲五常维系专制制度,压抑、扼杀人们的自然欲求;影响自然科学发展;阻碍封建后期的社会变革
;项目;类别;领域;朝代;辽
宋夏金元的经济社会与文化
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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