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郑州市初中生物八年级下册第八单元健康地生活重点知识归纳
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单选题
1、下列各项中,不利于青春期发育的生活习惯是(?????)
A.生活有规律B.坚持阳光一小时大课间活动
C.注意个人生活卫生D.以自己的喜好选择食物
答案:D
分析:健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
A.生活有规律,可以养成良好的习惯,形成生物钟,提高神经系统的兴奋性,提高身体的免疫能力,因此是健康的生活方式,故不符合题意。
B.体育锻炼促进人脑清醒、思维敏捷,体育活动能促使中枢神经系统及其主导部分大脑皮层的兴奋性增强,抑制加强,从而改善神经过程的均衡性和灵活性,提高大脑分析综合能力。促进血液循环,提高心脏功能;改善呼吸系统功能;促进骨骼肌肉的生长发育;调节心理,使人朝气蓬勃,充满活力;提高人体对外界环境的适应能力?增强机体免疫能力。因此坚持体育锻炼是健康的生活方式,故不符合题意。
C.注意个人卫生,可以减少病菌的侵入,有利于身体健康。因此是健康的生活方式,故不符合题意。
D.合理饮食、均衡营养,一日三餐按时就餐,既能满足营养物质的需要,又避免过量摄入导致肥胖或摄入不足而营养不良。只吃自己喜欢的食物,容易造成营养不良,故符合题意。
故选D。
小提示:解答此类题目的关键是熟知健康的生活方式。
2、根据前期新冠肺炎病毒灭活疫苗临床试验研究,如图。下列有关说法正确的是()
A.新冠肺炎病毒由RNA和蛋白质组成,属于传染源
B.第一次接种后,密切接触新冠肺炎患者,仍有可能感染新冠肺炎,原因是体内还没有产生抗体或者产生的抗体较少
C.接种新冠肺炎病毒疫苗能够有效预防新冠肺炎,这种免疫属于非特异性免疫
D.戴口罩也能有效预防新冠肺炎,这属于预防传染病措施中的保护易感人群
答案:B
分析:(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节,具有传染性和流行性。
(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。
A.新冠肺炎病毒是由RNA和蛋白质组成,它是引起新冠肺炎的病原体,A错误。
B.由图可知第一次接种后,虽然刺激淋巴细胞产生抗体,但是抗体需要一段时间才能产生,抗体数量过少,抵抗该病的能力弱,因此密切接触新冠肺炎患者还可能患上新冠肺炎,B正确。
C.接种新冠疫苗只能预防新冠肺炎病毒,对其它病毒不起作用,这种只针对某一特定的病原体或异物起作用的免疫属于特异性免疫,C错误。
D.带口罩也能有效预防新冠肺炎,这属于预防传染病措施中的切断传播途径,D错误。
故选B。
3、人体呼吸道的黏膜能分泌黏液,可抑制或杀死病原体。与此免疫属于同一防线的是(????)
A.接种新冠疫苗预防新冠肺炎B.白细胞的吞噬作用
C.泪液中溶菌酶的杀菌作用D.淋巴细胞产生抗体
答案:C
分析:人体三道防线的组成、功能和免疫的类型如下表:
AD.接种新冠疫苗预防新冠肺炎、淋巴细胞产生抗体,都属于第三道防线,AD不符合题意。
B.白细胞的吞噬作用属于第二道防线,B不符合题意。
C.泪液中溶菌酶的杀菌作用属于第一道防线,人体呼吸道的黏膜能分泌黏液,可抑制或杀死病原体,属于第一道防线,C符合题意。
故选C。
4、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的获得性免疫缺陷综合征。下列不属于艾滋病传播途径的是(??)
A.血液传播B.蚊虫叮咬
C.性传播D.母婴传播
答案:B
分析:艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病,HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一传染源。
HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施、蚊虫叮咬等日常生活接触不会传播HIV,可见B符合题意。
故选B。
5、对人体的免疫功能分析错误的是()
A.胃黏膜、胃酸属于第一道防线
B.花粉过敏者吸入的花粉属于抗原
C.注射新冠疫苗预防新冠属于特异性免疫
D.免疫系统不能清除自身产生的损伤细胞
答案:D
分析:人体的第一道防线指的是皮肤和黏膜,皮肤能抵挡病原体的入侵,起到天然屏障的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了人体的第二道防线。人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体。非特异性免疫是人人生来就有,对多种病原体都有防御功能的免
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