2.1寻访小动物》说课.ppt

2.1寻访小动物》说课寻访小动物通常我们是用例举法来区分大动物和小动物的。蚕螳螂小鸟蜗牛我们的校园年班姓名:我们的校园观察要求：1、以4人一小组为单位寻访校园的小动物，观察时间10分钟。2、有秩序地出去，不能喧哗影响隔壁班上课，观察完后全班先集合，一起回教室。3、带好笔和纸，做好记录。调查记录观察到的小动物共有＿＿＿＿种三年（）班姓名＿＿＿＿＿＿聊一聊：1、?我观察到的小动物共有（）种，它们分别在什么地方？2、具体说说你感兴趣的小动物是怎么样的，你发现了什么有趣或特别的事？3、你还想了解这些动物什么方面的的事情呢？4、活动自我评价：在观察活动中我是否做到了下面几点？?爱护小动物，不伤害它们保持动物栖息地原貌，保护它们的生存环境。注意安全，不在有危险的地方活动。同伴之间分工合理，合作融洽。?5、你觉得观察活动还有哪些方面需要改进？