高中语文同步训练必修上册精品课件 第二单元 5 雷雨(节选) (2).pptVIP

雷雨(节选);课前·基础认知;课前?基础认知;享誉海内外的戏剧大师——曹禺

曹禺(1910—1996),原名万家宝,字小石,湖北潜江人,生于天津,剧作家。;最初创作的三部话剧作品《雷雨》《日出》《原野》,被称为曹禺的“生命三部曲”。《雷雨》奠定了曹禺在中国话剧史上现实主义剧作家的地位,也是中国话剧艺术走向成熟的标志之一。1938年,曹禺随南京国立戏剧专科学校西迁,一路宣传抗日。此后数年间,他陆续创作了《蜕变》《北京人》《家》等优秀作品。中华人民共和国成立后,曹禺先后担任了多个重要职务,并创作有剧作《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》。;《雷雨》是曹禺的第一部戏剧作品,也是中国话剧史上的一部杰出剧作。剧本所反映的时代,大约是从1894年至1924年这段时间。这个时代,正是中国社会急剧变动的时期。在帝国主义侵略下,中国社会加速了半封建半殖民地化的过程。人民革命的浪潮此起彼伏,无产阶级日益发展、壮大着,最终成为独立的政治力量登上历史舞台。但是,它毕竟还处在幼年时期,广大的劳动人民依然呻吟在豪绅统治下,暂时处在不;可摆脱的悲剧命运之中。这个时代的低气压虽然是郁闷的,却呼唤着、预示着大雷雨的到来。曹禺以其对时代的敏锐感受,把他的感受结晶为深刻的哲理,由此透出时代精神。;1.精记字音;2.词语积累

(1)郁热:闷热。?

(2)鼓动:用语言、文字等激发人们的情绪,使他们行动起来。?

(3)离间:从中挑拨使不团结、不和睦。?

(4)一帆风顺:形容非常顺利,毫无波折或挫折。?

(5)交涉:跟对方商量解决有关问题。?;3.词义辨析

(1)指使·指示

辨析:两者都有“安排别人去做某事”的意思。“指使”指出主意叫别人去做某事。不一定是好事。“指示”指上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法。

例句:①旅游局指示要寻找有资质的单位进行整体修缮,方案被专家评估通过之后,就将拨款实施维修。?;(2)固执·顽固

辨析:两者都是形容词,且都是贬义词,多用于形容“不肯改变”。搭配对象不同:“固执”形容性情或态度古板执着,不肯变通;“顽固”则形容思想保守,不愿意接受新鲜事物;指在思想观点、政治立场上坚持???误,不肯改变;不易制服或改变。从程度轻重上讲,“固执”程度较轻,“顽固”则程度较重。;例句:①马克思主义理论刚传入中国时,曾被许多顽固分子视作旁门左道而大加斥责。?

②但愿我这两天的工作没白做,让固执的老父亲转变想法,真正享受清闲的晚年生活。?;(3)如梦初醒·醍醐灌顶

辨析:两者都有“明白过来”的意思。“如梦初醒”,好像刚从梦中醒过来,形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。“醍醐灌顶”,比喻灌输智慧,使人彻底醒悟。前者是自己主动地觉醒,后者是使人醒悟。

例句:①看了这封信,他如梦初醒,方知自己上当受骗了。?

②张老师的一番话让他感到醍醐灌顶,自此他再也不与不三不四的人交往了。?;课堂?重难突破;初读课文?明大意;结构梳理;任务一

雷雨下的众生相——梳理人物关系,分析人物形象;参考答案:;2.请结合全文,概括剧中周朴园、鲁侍萍、鲁大海的形象特点。

参考答案:①周朴园是一个由封建地主转化而成的资本家,伪善、冷酷、残忍、奸诈。

②鲁侍萍是一个受侮辱、被损害的旧社会劳动妇女。她善良、正直,虽备受屈辱,却始终保持着自己的刚强与自尊。

③鲁大海是一个觉醒了的工人,对资本家有着清醒、透彻的认识。他坚定、勇敢、无私、求实,同时也显出经验不足、鲁莽等弱点。;3.周朴园作为这部戏剧中的一个典型形象,其社会意义是什么?

参考答案:周朴园是专制蛮横的封建家长,是虚伪矫情的资本家。作者通过对周朴园形象的成功塑造,深刻地揭示出几千年来的封建制度有一种可怕的统治力量,也反映出在半殖民地半封建社会长成的资产阶级,同封建阶级有着深刻的政治的、经济的、思想的血肉联系。;任务二

当年海上惊雷雨——品读戏剧冲突及结构安排;1.《雷雨》(节选)的主要矛盾冲突是什么?;2.为了使作品反映的生活更加深广,作者是怎样安排故事情节的?;3.尽管周朴园已经知道鲁大海是自己的儿子,但见面后却如仇人,周、鲁两家矛盾冲突的根源是什么?

参考答案:周朴园是封建资本家的代表,鲁家母子是善良的下层劳动人民的代表,他们在阶级地位和思想意识上存在着截然对立的矛盾。他们的对立冲突是必然的,这一悲剧深刻地反映了社会的阶级剥削和压迫,暴露了半殖民地半封建社会的罪恶。正是由于这一阶级根源,在错综复杂的矛盾冲突中,以周朴园为代表的资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人民之间的矛盾、资本家与工人之间的阶级冲突才异常激烈,形成最本质的冲突。;任务三

弦外有音,意蕴丰富——赏析文中的潜台词及舞台说明;1.揣摩文中的台词,体会人物语言的内涵。;台词;参考答案:①鲁侍萍听到周朴园的谎言,想