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涞源职教中心主题班会设计方案
班级
1513班
班主任
王鑫
主持人
王鑫
活动地点
1513班教室
活动时间
2015.12.14
参与人
1513班全体学生
第一部分：总体构想
班会题目
勿以善小而不为，勿以恶小而为之
教育背景
讲究文明礼仪是现代文明人必备的美德之一，在学校等公众场合的大声喧哗，乱扔垃圾，见到长辈、老师不打招呼这些都是不文明行为。最近，我发现孩子们很不注重细节，爱说粗话、乱扔垃圾，破坏环境，见到老师没有问候。针对这种情况，我决定，以文明礼仪开一次主题班会。
班情分析
我们班是纯男生班，男生普遍不拘小节，说话普遍比较粗鲁，不爱讲究卫生，不细心，但是我们所学的专业是机电电子，平时实训时有一定危险，所以要更加讲究细心，不能乱扔杂物。
教育目标
1．对学生进行讲文明，懂礼貌，守公约，讲道德等方向的教育使学生认识到文明礼仪就在我们的身边。
2．引导学生就自身之事，身边之事，进行反思。提高他们自检自纠意识，自觉规范自己的言行。
3．情感目标：通过这次活动，我们增强了文明礼仪意识。相信我们今天的承诺，会成为我们终生的追求，做一个传承文明礼仪的中学生。
教育方法
观看视频、欣赏故事、讨论、宣誓
设计思路
播放视频，使学生意识到环境保护、人人有责
欣赏故事，激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵。
小品演出，反思自己的不文明行为，并讨论如何去改正。
全班宣誓并且签订承诺书
第二部分：活动准备
活动准备
师生共同搜集整理文明礼仪系列活动中的视频、照片、墙报等资料。
指导学生自主编排小品活动内容。
制作主题班会课件。
下载《保护环境》视频
第三部分：实施过程
具体步骤
时间
内容安排
预期效果
开场致词
播放视频
欣赏故事
思考启迪
角色扮演
激发意识
举例讨论
宣誓
签订承诺书
总结
1分
5分
5分
15分
13分
2分
2分
2分
一、开场白：
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
二、观看视频：
同学们，咱们首先观看一个短视频，同学们要认真仔细的观看，然后大家来谈一谈感受。
视频主要内容：一家工厂把废气和废水排入大气和水中，周围树木生命垂危，大量鱼儿死亡，人们呼吸困难。
学生感受（略）
总结：同学们说得都特别好，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！
三、小故事、大启迪：
故事：《一口痰“吐掉”一项合同》
中国长江医疗设备厂准备引进“大输液管”生产线，欲与美国客商约瑟先生合作。经过详细的考察，约瑟先生对企业的发展和管理很满意，他已经决定要与范厂长签合同。双方决定第二天正式签定协议。范厂长请约瑟先生到车间参观。车间秩序井然有序，约瑟先生赞许地点着头。突然，范厂长感到嗓子不适，本能地咳了一声，到车间的墙角吐了一口痰，然后连忙用鞋擦去，油漆地面留下了一片痰迹。
没想到，第二天，约瑟先生竟让取消了合作，并派人捎给范厂长一封信：信中写到：尊敬的范先生：
我十分佩服您的才智和精明，但是您在车间里吐痰的一幕使我彻夜难眠。恕我直言：一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质，况且，我们今后生产的是用于治病的输液管。贵国的成语说得好：人命关天！请原谅我的不辞而别，否则上帝会惩罚我……
学生谈感受（略）
总结：大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起”，“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我们的行动吧。
四、学生代表演小品《香蕉皮的故事》
韩维阳：(旁白)星期二中午,吃完午饭,同学们都赶到教室去上午自习,在路上出现了这样一幕:
牛永生:今天的香蕉真好吃![吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]
李博:哎哟,疼死我了,香蕉皮谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮.
[见到前面牛永生,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]
牛永生,这香蕉皮是你扔的吧
牛永生:这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢
李博:别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢
牛永生:对,是我扔的,那又怎样
李博:作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤。
牛永生:哈哈,人摔了一跤,活该呗,谁叫你不长眼睛的!
李博:(愤怒的样子)你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己.
牛永生:我走了,不午自修了.[继续往前走]
哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德
李博:现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗
牛永生:(后悔的样子)我知道错了,我
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