网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

人教版 美术四年级上册精美的邮票(课件).pptx

人教版 美术四年级上册精美的邮票(课件).pptx

  1. 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

精美的邮票

邮票供寄递邮件贴用的邮资凭证,一般由主权国家发行。邮票的方寸空间,常体现一个国家或地区的历史、科技、经济、文化、风土人情、自然风貌等特色,这让邮票除了邮政价值之外还有收藏价值。

邮票的历史邮票的雏形最早出现于17世纪中期。1653年,法国国王路易十四把在巴黎地区开办邮政的物权赐给维拉叶。维拉叶在巴黎设立了“小邮局”,还在街道设立了邮政信箱,每天收取、投递信件。维拉叶采用一种名为邮资付讫证的标签,出信给用户。寄信人把邮资付讫证套在或贴在信封上,写上寄信日期,把信件放入信箱。邮局收取信件以后便把邮资付讫证撕毁,然后把信件投送给收信人。这种邮资付讫证的标签,可以说是邮票的前身。这种标签随用随撕毁,没有留传下来。

中国的邮票是怎样的呢?

中国的邮票是怎样的呢?

邮票结构组成邮票都是由哪些部分构成呢?

小朋友们,你知道吗?在古代军事上用牛皮做成风筝,迎风作响,汉军配合笛声,唱起楚歌,涣散了楚军士气,这即是成语“四面楚歌”的故事。后面由于造纸业的出现,风筝成为人们的休闲娱乐的玩具。我们把风筝画进我们的邮票里吧风筝起源于中国

风筝是古代传递信息的工具,而到了宋代,放风筝成为人们喜爱的户外活动,风筝是由古代劳动人民发明的,已有2000多年的历史。风筝又称“纸鸢”,因为风筝最早的造型是用绢和纸做成鹰,而鸢是指鹰类猛禽的意思,所以风筝又叫做纸鸢

小朋友们,你知道中国风筝是怎样制成的吗?扎骨架根据风筝的结构,绑扎骨架的竹条绑扎在一起,构成风筝的整体骨架,常用的方法是十字花法,绑扎时,先将两根竹条十字交叉在用交叉的方式绑扎,扎到一定程度的时候要,与预先的接头之间相系紧。

风筝是怎么制作的呢?裱糊裱糊时,先用毛笔将胶均匀的涂在骨架上,注意不要积累太多的胶水,把纸准确的糊在骨架上,轻压四周是使纸贴牢。绘图在贴好的纸上画制自己喜欢的图案。放即要调整方向,又要提供角度,包括风、线、放、调、收等环节。

它们有什么特点呢?

图案与样式渐渐地,放风筝成了春季娱乐游玩的一项民俗活动。这时的风筝外形和装饰有了更多的变化。人们不仅将风筝做成鸟的样子,还增加了蝴蝶、蜈蚣、美人等等丰富的形状。这些形状和图案,喜庆、吉祥且美观,寄寓了人们的美好向往和追求。

马来西亚的风筝欣赏

风筝的样式

装饰元素

纸鸢元素

画出你喜欢的纸鸢造型的邮票设计吧在课堂中,我们以风纸鸢的主题展开绘画,在画面中描绘出风筝的造型,用丰富的色彩对风筝进行装饰,突出风筝的视觉感,然后对背景进行描绘,让画面更丰富、生动。让我们一起来看看参考教程吧!

看一看今天我们需要哪些材料呢?黑色勾线笔水彩笔素描纸油漆笔/丙烯马克笔

在白纸的中间位置,画下纸鸢的外轮廓,注意对称哦~之后再加上纸鸢灵动的双眼和身体的分区,给自己的纸鸢用点线面装饰一下可以在纸鸢旁边加上天空中的云朵妆点一下画面哦作品参考步骤:

作品参考步骤:给纸鸢涂上自己喜欢的颜色吧~可以先涂上一个主要的颜色,再进行其他色彩的搭配哦最后画上我们邮票的齿孔,写上邮票的面值与我们自己的发行名称,邮票设计就完成啦!

最终效果:细节展示

课程总结:1、邮票和风筝都是中国传统文化之中的传承经典,小朋友通过邮票设计,不仅拥有了一枚独属于自己的邮票,还认识到了邮票当中的历史文化内涵,同时也设计了一款独一无二属于自己的风筝,或许在未来我们还能够将这独一无二的风筝用手工的方式呈现出来,让它翱翔在蓝天之中。2、通过邮票设计与风筝对称形式的绘画,很好的练习了小朋友们对造型观察和把控的能力,点,线,面的黑白装饰,提高了小朋友们对画面的组织能力,邮票色彩的设计,使小朋友们对色彩的搭配有了更进一步的了解。3、过本次设计绘画活动让孩子们更愿意去关注学习中国的传统文化,并在将来对传统文化的表达,可以用绘画的形式表现出来。

感谢!

文档评论(0)

139****9488 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8034044076000006
领域认证该用户于2023年03月20日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档