1.1思维的含义与特征+同步练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维+.docxVIP

1.1思维的含义与特征+同步练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维+.docx

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1.1思维的含义与特征

一、单选题

1.新型冠状病毒性肺炎是由于感染新型冠状病毒所致,常伴有咽痛、鼻塞、流涕、咳嗽、咳痰等呼吸道症状,因此医生也主要是通过这些症状来判断患者是否是感染者。这表明思维具有(???)

①间接性????

②科学性????????

③创造性????

④能动性

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

2.下列对思维的间接性理解正确的是(???)

A.它可以使人们直接感知事物的本质和规律

B.它只具有能够克服感性认识的局限的优点

C.它只会导致人们认识的失真

D.它既能够弥补直接感知的不足,又可能导致认识的失真

3.2021年8月23日,习近平总书记在塞罕坝机械林场尚海纪念林考察时提出,塞罕坝要更加深刻地理解生态文明理念,再接再厉,二次创业,在新征程上再建功立业。习近平总书记的这一观点是在强调(???)

A.思维在实践中产生,与实践同步 B.思维离不开实践,实践决定着思维

C.科学思维在实践过程中的决定性作用 D.科学思维对实践具有重大的指导意义

4.思维是人用头脑进行逻辑推导的属性、能力和过程。思维的形式多种多样,但任何一种思维都具有(????)

①概括性

②规律性

③间接性

④真实性

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

5.习近平总书记指出:“前进道路上,我们要增强战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维,加强宏观思考和顶层设计。”这是因为,战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维(???)

①是对人类感性认识方式的高度概括

②是人们认识事物本质、把握事物规律的重要的思维方式

③是具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法

④能够把握事物表面的、非本质的属性

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

6.意大利科学家伽利略做了一个著名的重力实验:他从比萨斜塔上同时抛下了两个同样大小的球,其中一个球是重金属球,另外一个则是木制球,实验证明两个球在地球重力作用下同时着地,从而推翻了亚里士多德关于重的物体先落地的理论。伽利略的实验体现的思维特征有(???)

①结果具有可检验性

②过程具有严谨性

③追求认识的客观性

④目的在于揭示本质

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

7.2021年5月31日,中共中央政治局召开会议,会议指出,进一步优化生育政策,实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。但“三孩”政策却引起巨大争议。有人认为三孩家庭负担过重,教育成本过高:有人认为“三孩”政策有利于改善我国人口结构,落实积极应对人口老龄化国家战略。对这一争议理解正确的是(???)

①感性认识并不可靠,必须发展、深化为理性认识

②认识具有反复性,必须经过多次反复才能得到真理

③受主观因素影响,人们对同一对象会产生不同认识

④对三孩政策的反复争论往往有利于深化人们的认识

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

8.放眼周围的世界,我们看到的是高山、河流、森林、原野等。哲学家超越日常生活的经验层次,通过事物各自生动的具体特性,探究出它们共同的属性和本质特征——物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。哲学上物质概念的探究体现了(???)

①思维具有预见性

②思维具有概括性

③思维具有确定性

④思维具有能动性

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

9.必威体育精装版图谱结合了来自不同祖源的47个个体的遗传信息,比现有的单一参考基因组序列新增1.19亿个碱基字母。该图谱为人类基因组提供了更完整的图像,也更能代表人类这个物种的遗传多样性,应用这一参考图谱能极大提高对人类基因组中变异体的检测。这表明(???)

①思维具有间接性

②思维具有概括性

③思维能够跨越感性认识阶段到达理性认识阶段

④只要加强研究就能揭示事物的本质和规律

A.①② B.①③

C.②③ D.②④

10.习近平总书记多次要求党的领导干部提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维能力。这些“思维”是(????)。

①人们认识事物本质、把握事物规律的重要思维方式②人们认识事物本质、把握事物规律的具体理性认识

③指导人们正确地认识世界和改造世界的根本方法④具有指导性和针对性的科学的思想方法和工作方法

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

二、填空题

11.思维风格的差异。人人都会思维,不同的人有不同的。不同风格的思维在速度、方式、质量乃至结果上有很大的差异。但不论哪一种风格的思维,都包含着思维的。

12.思维的现实表现:、历史思维、、创新思维、法治思维、底线思维等。

13.狭义的思维:与同义。指认识的阶段,是对事物的及其的反映。

14.思维有广义和狭义之分

(1)广义的思维与意识同义。感性认识是人脑对客

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