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夯实基础第3课时图形与几何
夯实基础
1.
(1)每个面都是长方形的物体是。
(2)每个面都是正方形的物体是。
(3)有2个面是圆形的物体是。
(4)有2个面是三角形的物体是。
2.数一数,填一填。
有个,有个,有个,有个。
3.认一认,连一连。
进阶提升
进阶提升
4.猜一猜,连一连。
5.帮小动物们选合适的物品。(填序号)
我想画长方形,应选。我想画圆,应选。
我想画三角形,应选。我想画正方形,应选。
6.
正方体有个,长方体有个,圆有个。
7.分一分,填一填。(填序号)
按形状分:是长方体的有,是正方体的有,是圆柱的有,是球的有。
按颜色分:白色的有,灰色的有。
8.把对应图形连起来。
9.我会分。(填序号)
10.把右边能画出左边图形的物体圈起来。
11.搭下面这个物体,用得最多的图形是(填序号),这个图形用了个,没有用到的图形是(填序号)。
12.涂一涂。
①请把长方体涂成红色。
②请把球涂成黄色。
③请把正方体涂成蓝色。
④请把圆柱涂成绿色。
13.我会专心数一数,分一分,填一填。
(1)把分类的结果整理在表中。
三角形
圆
正方形
长方形
圆柱
正方体
长方体
个数
(2)的个数最多。
(3)长方形的个数比正方形的个数多个。
(4)三角形的个数比长方体的个数少个。
(5)立体图形的个数一共有个。
拓展应用
拓展应用
14.在能搭稳的下面画“√”,不能搭稳的下面画“×”。
15.找规律,填一填
(1),,
(2),,
(3),,
(4),,
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