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四年级上册科学知识点

第一篇：四年级上册科学知识点

第一课运动着的世界

一、风在吹，水在流，人在行，鱼在游……我们生活在一个运动着

的世界。物体具有多种多样的运动形式。

二、搜集资料、制作卡片是一种重要的学习方法。搜集资料的途

径有：看书、读报、询问长辈、上网查询等。完整的资料卡片包括：

资料类别、来源、作者、题目、内容摘要、摘录时间等。第二课动物

运动会

一、动物的运动方式大致可以分为飞行、游泳、奔跑、爬行等几

类。观察动物运动方式的途径有去动物园、上网查询、在家观察等。

二、按不同标准给动物分类。按动物的食物分：草食性的、肉食

性的、杂食性的。按动物的运动方式分：飞的、跑的、游的、跳的、

爬的。按运动空间分天上的、地上的、水里的。

三、动物的身体特点：跑——四肢发达有力跳——后腿发达有力

飞——翅膀发达有力

游——尾巴发达有力第三课生命在于运动

一、游泳运动员肩膀宽，举重运动员上臂比较粗。这是为什么呢？

因为游泳运动员经常锻炼肩膀的肌肉，所以肩膀比较宽，举重运动员

主要锻炼手臂的肌肉，并且能够锻炼骨骼，使骨骼变粗增长，所以上

臂比较粗。

二、什么是合理的体育运动？

合理运动包括合适的运动类型和合适的运动强度、运动持续时间、

运动频率等。不同的运动强度、运动形式、运动时间和频率，对健康

会产生不同的影响。

三、运动前后身体的变化：呼吸加速、心跳加快、出汗增多。第

四课小吊车

一、吊车是生产中常用的一种机械。人们利用它可以把比较重的

物体提到高处。

二、小吊车的组成：底座支架吊臂

三、小吊车的臂是怎样工作的？小吊车的臂的运动与牵引它的两

根绳有关。放松上牵引绳，拉紧下牵引绳时，吊臂向下运动。当放松

下牵引绳，拉紧上牵引绳时，吊臂向上运动。

四、根据小吊车的工作原理，推断人和动物的肢体是怎样运动的?

动物的运动均由肌肉来控制。如人体的前臂运动，就是靠一组肌肉牵

动的，当肱二头肌收缩，肱三头肌舒张时，肱二头肌牵动前臂内收。

当肱三头肌收缩，肱二头肌舒张时，肱三头肌牵动前臂向外伸展。

五、仿生学是人模仿生物的结构和功能的基本原理，制造或改善

机械、仪器、建筑、工艺等的科学。我们的祖先根据飞蓬草种子发明

了车轮，根据响尾蛇热眼发明了人造热眼。根据狗鼻子的构造发明了

电子鼻。根据萤火虫的发光原理发明了日光灯。根据蛇发明了蛇形机

器人。滑翔机模仿鹰的滑翔，屋顶模仿蛋壳结构，钢筋混凝土模仿树

根。第五课确定位置

一、参照物一个物体的位置是相对于另一个物体来说的，另一个

物体就是这个物体的参照物。要准确确定一个物体的位置，首先要确

定参照物。参照物也叫参考物，是为了确定物体的位置和描述物体的

运动而选作标准的一个物体，这个物体被假定是不动的。从参照物的

角度看，如果一个物体的位置发生变化，它就在运动。

二、确定位置的三要素：参照物距离方向

三、如何选择参照物参照物是可以任意选择的。为了研究方便，

应选择合适的参照物，若要研究地面上的物体的运动，最方便的是选

择地面或地面上静止不动的物体为参照物；研究正在行驶的船舱里的

人的运动时，则以船舱内静止的物体为参照物，四、地图是我们日常

生活和学习中必不可少的工具。比例尺、方向、图例是地图的三要素。

在我们的生活中，常用到政区图、交通图等等，这些图能帮助我们找

出方向，确定位置。比例尺常用线段表示，即在地图上画一条线段，

注明一厘米代表实地距离多少千米，例如1：500000就表示地图上1

厘米线段，代表实际距离500000厘米。看地图还要学会辨别方向，

除了按指示标判读方向外，还可以根据经纬网确定方向。这些都没有，

就用上北下南左西右东来定方向。看地图还要认识图例和注记。第六

课做沙盘

一、沙盘最初的意义是用沙土做成的地形模型，由于它一般用木

盘盛着，所以叫沙盘。

二、做沙盘步骤：画出平面图——准备实验材料——制作沙盘。

画平面图，先要测量出校园内主要建筑物、树木之间的距离，再按一

定比例缩小。第七课动与静

一、怎样判断一个物体是运动还是静止的？

第一步：选择好参照物第二步：判断被研究物体与参照物之间有

没有发生位置变化，如果位置发生变化，说明被研究物体在运动；如

果位置没有发生变化，说明被研究物体是静止的。由于