第14课 欺凌危害大（课件）小学心理健康四年级上册（人教版）.ppt

欺凌产生的危害欺凌产生的危害1.危害学生身心健康和生命安全；2.破坏校园正常教学秩序；3.影响家庭正常工作生活；4.施暴者本人也会造成很大的伤害。未成年不是违法犯罪的“保护伞”心理剧场PART03情景演绎——《欺凌中的你我他》一次课间，小威、小满等人又欺负明明，把他桌上的东西全扔在了地上。晓曼上厕所回来顺手捡起散落一地的文具，但这一行为惹恼了小威、小满等人。他们几个人在放学的路上拦住晓曼，推搡她，骂她多管闲事，让晓曼向他们承认错误，还威胁晓曼说如果她以后再这样做就会像对明明那样对她……这时恰巧有其他同学经过，但一看是小威一伙人，他们连忙低头，假装没看到，快步离开了。连一连将上述欺凌事件中的人物与角色进行配对。晓曼小威小满明明路过的同学欺凌者被欺凌者旁观者欺凌事件中最受伤害的人是谁？伤害主要表现在哪些方面？谈一谈校园欺凌的影响PART04校园欺凌的影响有人说：欺凌事件中，欺凌者是受益者，你赞同吗？说说理由交流分享校园欺凌的影响欺凌事件中一般有欺凌者、被欺凌者和旁观者三种角色。欺凌行为会影响每一个人，都会受到负面影响。“校园欺凌”的影响造成身体伤害、财产损失，会产生负面的生理心理问题，往往具有消极的情绪，自尊较低，缺乏自信，容易产生极端行为，甚至可能因错误认识转变为欺凌者。对被欺凌者的影响“校园欺凌”的影响对欺凌者的影响受到指责、需要进行赔偿，接受法律的处罚。长期实施欺凌行为会让他们产生扭曲的三观，也更容易走上违法犯罪的道路。“校园欺凌”的影响旁观者感受到欺凌的气氛，容易产生心理问题，会对其成长和心态带来消极影响。可能对欺凌行为进行效仿，成为下一个欺凌者。对旁观者的影响2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。校园欺凌危害大热身活动PART01课堂小游戏每人准备一张白纸，如果你听到令自己舒服的语言，则在纸上画下一枚小爱心；如果听到令自己不舒服的言语，则用力地揉皱白纸。感悟校园欺凌带给每个人的伤害，就像白纸上的皱痕。无论事后说了多少句对不起，白纸都再也无法恢复到原来平整的样子，希望大家不要做“揉纸团”的人，不要做欺凌他人的人。小结让我们：不做霸凌者，不当受害者，也不要做冷眼旁观的旁观者。“三不”原则故事乐园PART02欺凌发生后因为课堂上一个简单问题的答非所问，一些同学取笑我，还给我起外号。我告诉老师，老师批评了他们。老师在时他们不会怎样，但私下里他们会变本加厉。没办法，我只能自己忍着，上课听到老师提问就紧张，担心叫到自己又回答错了，每节课都是在紧张中度过的。我害怕上课，害怕见到这些欺负我的同学，害怕去学校……小组讨论欺凌会产生哪些后果？*************